2022年5期
刊物介紹
上半月“決策管理”，下半月“教育科研”。
科學(xué)咨詢
本刊特稿
鄉(xiāng)村振興
專業(yè)視窗
- 全國枸杞氣象服務(wù)中心運行模式研究
- 新能源電力系統(tǒng)中的儲能技術(shù)分析
- 空間治理背景下海綿城市規(guī)劃體系和實施研究
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件影響學(xué)齡前兒童生活方式的調(diào)查研究
- 海洋環(huán)境風(fēng)險分析人才培養(yǎng)與課程體系建設(shè)
- 小題壓軸、例析數(shù)列計數(shù)問題的幾個思路
- 圖書館、情報與文獻學(xué)二次文獻轉(zhuǎn)載率與影響因子分析
- 圖書館資源建設(shè)與閱讀推廣路徑思考
- “工作—家庭”視角下女性職工延遲退休意愿的影響因素分析
- 人性化設(shè)計理念在家具設(shè)計中的運用——以電腦桌為例
- 以無人船潛在風(fēng)險為視角，探究海上保險條款的適用
- 淺析少數(shù)民族博物館建設(shè)中展陳大綱的編寫設(shè)計
- 七曜山海拔高度對百合中薯蕷皂苷含量的影響
- 我國古代慈善文化形成和發(fā)展歷史探源
- 認知行為療法在大學(xué)生人際關(guān)系困擾中的應(yīng)用案例
醫(yī)學(xué)科技
- 染料木黃酮聯(lián)合有氧運動對2型糖尿病小鼠的降血糖作用探究
- 艾滋病病人社會支持的研究進展
- PDCA循環(huán)應(yīng)用于胃癌臨床實踐教學(xué)的路徑探究
- 基于影像學(xué)的骨齡牙齡測量方法研究進展
- 疏肝瀉熱中藥處方滴丸成型工藝研究
- 宮腔粘連發(fā)病機制的研究進展
- LncRNA在眼科疾病中的研究進展
- 雷貝拉唑與奧美拉唑治療老年性反流性食管炎的療效及對生理功能的影響評價
- 不同劑量納布啡復(fù)合丙泊酚靜脈麻醉用于老年無痛胃鏡的效果及對神經(jīng)認知紊亂的影響
- 初產(chǎn)婦運用產(chǎn)前產(chǎn)后護理對其母乳分泌時間與母乳喂養(yǎng)率的影響評價
- 健康教育在硫酸鎂治療妊高癥護理中的應(yīng)用效果及滿意度評價
- 手術(shù)后下肢深靜脈血栓形成的彩色多普勒超聲診斷及其應(yīng)用價值探討
- 中西結(jié)合治療支氣管擴張伴反復(fù)咯血的臨床療效分析
- 不同階段慢性HBV感染患者血清HBsAg定量值與血清HBV DNA水平相關(guān)性分析
- PBL與CBL整合式教學(xué)法在高職口腔內(nèi)科臨床實習(xí)中的應(yīng)用
- 課程思政融入護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程的探析
- 技能大賽對高職醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)教學(xué)的促進作用
課題研究
- 大理大學(xué)電子信息專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計工作的幾點思考
- 基于工作過程的《民航客艙服務(wù)實用英語》課程教學(xué)研究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀與策略
- 就業(yè)導(dǎo)向下影視專業(yè)高職學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)模式研究
- 海洋大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的時代背景、目標(biāo)定位、基本方式和重點任務(wù)
- 高職工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與探索
- 淺談廣東省高校大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽對促進地方性工科院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)的影響——以東莞理工學(xué)院為例
- “藏漢”混合編班管理模式創(chuàng)新研究
高等教育
- 生命認知——學(xué)生生命教育的起點
- 論系統(tǒng)學(xué)習(xí)法在藥用高分子材料教學(xué)中的應(yīng)用
- 非計算機類專業(yè)的微型計算機原理及應(yīng)用課程教學(xué)探索
- 財務(wù)智能化背景下會計信息化課程教學(xué)改革研究
- 高職高等數(shù)學(xué)中反常積分教學(xué)的思考
- 百萬擴招背景下社招生思想政治教育工作的應(yīng)對策略
- 高職院校研學(xué)基地建設(shè)初探
- 對高校思想政治教育合力育人機制的思考
- 高校紅色文化互動儀式化傳播實效性研究
- 試論大學(xué)課堂思政教育的重要性和必要性
- 1+X證書制度下建筑CAD課程教學(xué)改革初探
教育論壇
- 構(gòu)建家園共育，緩解教育內(nèi)卷化
- 新時代部隊院校士官職業(yè)技術(shù)教育“2+1”人才培養(yǎng)模式發(fā)展探析
- 希沃白板技術(shù)在小學(xué)道德與法治課堂中的應(yīng)用研究
- 班助在“三全育人”中地位與作用的研究——以揚州市職業(yè)大學(xué)生物與化工工程學(xué)院為例
- 基于微信載體的大學(xué)生思想政治教育親和力提升路徑
- 大思政視域下的易班平臺網(wǎng)絡(luò)育人機制探索
- 電子信息工程專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的研究與實踐
- 文化自信與高職思政教育的融合實踐措施
- 以“核心素養(yǎng)”為導(dǎo)向的高職包裝專業(yè)“課程思政”改革研究
- “三全育人”思政工作推進理想信念教育常態(tài)化、制度化的重要意義與實踐探索
- 高中職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀及對策
- 在新型城鎮(zhèn)化背景下校園欺凌現(xiàn)狀及防治對策
教學(xué)研究
- 探析基于網(wǎng)絡(luò)的多模態(tài)教學(xué)模式在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 公共衛(wèi)生事件常態(tài)化形勢下形成性評價在線上、線下教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于1+X空乘職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)下的專業(yè)教學(xué)改革現(xiàn)狀研究
- 傳統(tǒng)文化視角下生理教學(xué)中和諧護理理論的培養(yǎng)研究
- 高中化學(xué)教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用
- 特殊時期地質(zhì)學(xué)線上線下教學(xué)效果對比
- 證券投資學(xué)精品課程建設(shè)中的實踐教學(xué)探討
- 求多項式的最大公因式方法教學(xué)中的新看法
- 混合式教學(xué)在護理中職生神經(jīng)內(nèi)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革路徑研究
- 三人制籃球運動在中學(xué)體育教學(xué)中的價值分析
- 個性作業(yè) 延伸教學(xué)——淺談小學(xué)英語作業(yè)設(shè)置的有效舉措