樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 蓬萊閣蘇軾《海市詩》文學(xué)及書法研究
- 東坡西湖圖的建構(gòu)與拓展
- 蘇軾的神仙信仰及其《水調(diào)歌頭》中秋詞的長生貴命思想
- 論蘇軾亭臺(tái)樓閣記中的文體交融
——以與賦體的交融為例 - 柳永、周邦彥、姜夔三家詞用調(diào)的比較分析
- 田漢佚文兩篇
- 論漢民族傳統(tǒng)倫理觀念對(duì)漢語詞匯的影響
- CAF觀照下預(yù)設(shè)觸發(fā)語在背誦式語言輸入的記憶制約
- 安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí)空分布特征及影響因素研究
- 基于游客的青藏高原湖泊型旅游目的地形象感知研究
- 抗戰(zhàn)期間大后方省臨時(shí)參議會(huì)研究綜述
- 《絳云樓書目》與錢謙益學(xué)術(shù)思想芻議
- 環(huán)境事件輿論管理的模式選擇與應(yīng)對(duì)策略
——以四川省彭州PX、什邡鉬銅、威遠(yuǎn)冷凝水泄露污染等環(huán)境事件為例 - “她世紀(jì)”
——論泛娛樂時(shí)代下傳媒女性化趨勢(shì) - “雙全育人”理論探源與模式構(gòu)建
- “雅典式”教學(xué)模式在英語閱讀中的構(gòu)建與應(yīng)用
- 基于供給側(cè)視角的基礎(chǔ)教育公共服務(wù)城鄉(xiāng)合作機(jī)制研究
- 近十年我國幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料投放研究綜述
- 網(wǎng)絡(luò)心理咨詢中適用理論探討
- 我國創(chuàng)傷后成長的研究進(jìn)展
- 美術(shù)作品