2019年22期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務，為社會服務。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
本刊專稿
基金課題
- 場域-慣習理論視域下大學生廉潔教育的路徑設計*
- 新時代有理想、有本領(lǐng)、有擔當大學生黨員的機制設計*
——以南京航空航天大學金城學院為例 - 日語專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新探討*
- 大學新生入學調(diào)查分析及職業(yè)規(guī)劃引導*
——以南京郵電大學社會與人口學院新生為例 - 新時代師范生廉潔從教素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升*
- 現(xiàn)代漢語課程思政改革的一點思考*
- 基于“網(wǎng)絡教學資源與應用平臺”的法語教學改革探索*
- 十八大以來黨和國家事業(yè)在生態(tài)文明建設領(lǐng)域的歷史性變革*
- 少數(shù)民族預科生對國家通用語口語交際策略選擇與使用分析*
- 芻議少數(shù)民族地區(qū)大學生思想政治教育的重要性和應對策略*
- 淺析小學低年級數(shù)學思維游戲課的教學策略*
- 青年馬克思主義者培養(yǎng)中的文化自信教育*
- P2P網(wǎng)絡借貸平臺風險性研究*
- 對中高職銜接體制機制的探討與研究*
- 堅持顯性教育與隱性教育有機融合于高校思想政治教育環(huán)境*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學英語混合教學模式的設計與實踐*
- 慕課背景下大學生心理健康教育翻轉(zhuǎn)課堂的實踐*
- 新時代社會主要矛盾轉(zhuǎn)化研究*
- 基于資本理論視角的高校意識形態(tài)工作隊伍激勵策略研究*
- 淺談共享經(jīng)濟大背景下共享圖書的發(fā)展思路*
- 基于移動學習與校企合作的學生實踐能力培養(yǎng)研究*
- 大學生入黨先進性純潔性甄選機制的思考與探索*
- 精準扶貧“短板現(xiàn)象”：心理扶貧*
- 西方生態(tài)女性主義文學批評研究探析*
- 新時代大學生對中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新型轉(zhuǎn)化與發(fā)展*
- 展示設計課程考核改革研究*
- 涉農(nóng)類相關(guān)專業(yè)學生現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式的探索*
- “拇指文化”背景下大學生心理健康教育的有效策略探討*
- 民辦高校學生干部隊伍現(xiàn)狀及對策*
——關(guān)于民辦高校學生干部隊伍現(xiàn)狀的調(diào)查報告 - 培養(yǎng)小學生責任感的實踐與研究*
- 大學英語多元互動教學模式的探索*
- 高職院?！半p語教學”教學改革的研究與實踐*
- 高職院校數(shù)學課程教學改革的探討*
- 長白山人參元素文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計與開發(fā)研究*
- 提升高校大學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想的時效性研究*
- 高校輔導員加強學生黨員黨性修養(yǎng)的研究*
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學實效性研究*
- 優(yōu)化高?！睹刑亍氛n堂教學效果探析*
- “平‘語’近人”進高校英語課堂，提升高職生人才培養(yǎng)路徑探析*
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程教學改革探索*
- 高等醫(yī)學教育與衛(wèi)生人力資源需求關(guān)系的研究*
- 高職院校藝術(shù)設計專業(yè)思政教育與專業(yè)教育融合研究*
- 多元互動式大學英語實驗教學反思*
- 英漢雙語平行語料庫在兒童繪本翻譯教學中的引用*
- 衡水高校英語教學服務城市發(fā)展的途徑探析*
專題研究
- 貧困縣實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的路徑選擇
——以甘肅禮縣為例 - 在線開放課程建設初探
——以《混凝土結(jié)構(gòu)》課程為例 - 民族高職院校思政課教學法研究
——基于習近平總書記3.18講話精神 - 談彝族舞蹈《情深誼長》中的情感表達*
- “創(chuàng)造”的時間
——黑格爾哲學視野下的奧古斯丁的時間理論探析 - 靈性社會工作視角下成年殘障人士家屬照顧者壓力舒緩研究
——以N市A殘疾人托養(yǎng)機構(gòu)為例 - 新時期紅色新媒體在理工大學生思政工作中的創(chuàng)新實踐探索
- 新時代提升幼教教師科學素養(yǎng)的探究
- 山東聊城地區(qū)竹馬舞的調(diào)查研究*
- 證券經(jīng)紀業(yè)務中的不正當競爭行為規(guī)制研究
- 從“兩彈一星”精神審視民族地區(qū)大學生精神信仰
- 淺析中國畫在大學美術(shù)教育中的作用
- ESP理念在大學英語教學中的應用研究
- 徐向前元帥的精神品格對青少年核心價值觀的影響研究
- 基于鄭州航空港建設的應用型人才培養(yǎng)研究
青年碩士論壇
青年思想教育
- 基于新媒體平臺下的高校思想政治教育探討
- 淺談如何做好新入職大學生的思想政治工作
- 運用易班平臺開展高校網(wǎng)絡思想政治教育的探索與實踐
——以西北農(nóng)林科技大學植物保護學院為例 - 企業(yè)武裝保衛(wèi)思想政治工作的思考
- 提高煤礦離退休職工思政工作效率途徑
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代高校思想政治教育中的應用與發(fā)展
- 大學生心理健康教育進宿舍的探索與實踐研究
- 民辦高?！比灰惑w”的思想政治工作創(chuàng)新研究
- 關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校思想政治教育創(chuàng)新探析
- 現(xiàn)代思想政治教育審美價值問題的研究綜述
- 淺談融媒體時代國企宣傳思想工作的途徑與方法
- 高校思政教育在網(wǎng)絡時代下的策略研究
- 淺議新時期醫(yī)院思想政治工作
- “中國夢”對大學思政教育工作改進模式探討
- 習近平的青年學生觀對大學生思想政治教育工作的啟示
- 探索如何做好新時期國企黨建思想政治工作
- “百萬擴招”背景下，高職院校輔導員思政工作思路探析
- 新時代企業(yè)政工師如何加強思想政治工作
- 新媒體在大學生思想政治工作中的作用
- 煤礦企業(yè)工會加強職工思想政治教育工作的新思路
- 淺談國企單位做好職工思想政治工作存在的問題及解決策略
- 當前煤礦企業(yè)安保人員思想政治工作存在的問題及對策研究
- 國企思政工作與企業(yè)文化的融合路徑探究
- 企業(yè)文化建設與企業(yè)思想政治教育的關(guān)系探究
- 思想政治教育話語創(chuàng)新路徑探析
- 微時代視域下高校思想政治教育發(fā)展路徑簡析
- 充分發(fā)揮新媒體作用開展思想政治工作研究
青少年教育
職業(yè)教育
- 如何才能在瑜伽練習中減少傷痛
- 學生心理健康剖析
——以高職學校心理預警學生為例 - 淺析“三全育人”教育模式下德育人才的培養(yǎng)方式
- 淺析“微課”在中職美術(shù)教學中的運用與實踐
- 提升高職旅游管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的措施
——以江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院為例 - 如何選拔與輔導學生工業(yè)分析與檢驗技能競賽
- 淺談在中職英語教學中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用
- 淺議幼兒園教師師德
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設與教學改革的優(yōu)化研究
- 基于校園一卡通數(shù)據(jù)系統(tǒng)的學生行為分析
- 基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的紅色文化資源的開發(fā)利用
- 新媒體時代大學生“宅”現(xiàn)象解析
- 高職院校實習生心理問題及對策分析初探
——以我院為例 - 五年制高職物理網(wǎng)絡教學空間建設與應用研究
- 多媒體信息技術(shù)在中職計算機教學中的新研究
- 高職院校學生黨支部、團支部、班委會和學生組織協(xié)同機制探究
- 在教學與活動中培養(yǎng)中職學生愛國熱情策略探討
- 淺談芭蕾基訓“蹲”在訓練中的重要性
- 高校擴招引發(fā)的問題及應對策略探究
- 淺談時事播報在高職毛概課教學中的運用
- 情感因素在高職體育教學中的重要性
- 高職院校網(wǎng)絡安全維護面臨的難題和應對方法淺談
- 高職院校數(shù)學建模社團開展現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 積極心理學在班級管理工作的運用
- 國際經(jīng)濟與貿(mào)易帶給環(huán)境的作用
- 中職學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)途徑探析
- 從舞龍舞獅談民族傳統(tǒng)體育運動與媒介文化融合
- 關(guān)于發(fā)揮社團在高職校園文化建設中的積極作用的實踐與探索
- 高職院校在校大學生消費觀念研究
——以湖北職業(yè)技術(shù)學院為例 - 高校英語及其教學與創(chuàng)造性思維培養(yǎng)
- 論如何提高高中數(shù)學課堂教學的有效性
- 試析高職高專院校有機化學實驗教學改革初探
- 淺析回路節(jié)省閥在液壓系統(tǒng)優(yōu)化設計中的應用
- 中職體育教學中培養(yǎng)中職生終身體育健康意識
- 基于精準陪伴模式的高職德育實踐芻議
- 基于新媒體視域探討高職院校黨建工作的創(chuàng)新策略
- 中職計算機專業(yè)實訓教學模式探析
- 淺議聾人高等職業(yè)教育中手語翻譯的職責
——以汽車運用技術(shù)專業(yè)為例 - 學分制在技工院校體育教學中應用研究
- 淺談中職學校美術(shù)專業(yè)學生色彩能力的培養(yǎng)
- 基于職業(yè)體能教學的高職體育課程體系改革研究
- 高職語文課堂教學的文學審美賞析模型的構(gòu)建
管理教育
- 新時代加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的思考
- 試論做好企業(yè)武裝工作，為企業(yè)職工群眾服務
- 新常態(tài)下國企基層黨建工作思考
- 新任輔導員的職業(yè)選擇動機分析、比較與引領(lǐng)
——以崗前培訓為視角 - 煤炭企業(yè)計生部門的思想政治工作建設
- 煤礦企業(yè)基層黨建工作的創(chuàng)新路徑探究
- 煤礦企業(yè)黨務人才建設存在的問題與對策探討
- 信息化條件下高職班主任工作探析
- 試論未來高校行政管理工作的創(chuàng)新發(fā)展
- 新時代煤礦企業(yè)社區(qū)居委會思想政治工作分析
- 新形勢下高職院?！包h建帶工建，工建促黨建”工作研究
- 淺談高校物業(yè)管理之網(wǎng)絡化管理
- 關(guān)于基層企業(yè)文化建設的幾點思考
- 關(guān)于高校班干部競選輪換制度的應用思考
- 高校新班主任如何做好新生的管理工作
- 輔導員在大學生就業(yè)指導工作中的職能定位
- 基于精細化管理理念的高校學生管理探討
- 創(chuàng)新基層黨務工作扎實推進路橋企業(yè)前行步伐
- 高校輔導員在貧困生心理健康問題上的作用淺探
- 關(guān)于提高縣級黨校黨員干部教育培訓質(zhì)量的思考
- 公路工程工地試驗室的運營管理
- 淺析我國公證制度中存在的問題及改革和完善
- 探究精準扶貧工作中檔案管理存在的問題及對策
- 國有企業(yè)信訪工作機制構(gòu)建途徑探索
- 柔性管理理念在高校學生管理工作中的運用
- 加強低保檔案管理與扶貧兜底相結(jié)合，促進民生政策落實
學術(shù)探討
- 大學英語C班有效課堂環(huán)境滿意度調(diào)查
- 試析高校體育選項課開設圍棋教學的可行性
- 爭做新時代優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員
——讀《習近平的七年知青歲月》有感 - 抓落實是領(lǐng)導干部的首要任務
- 鼓勵和改進高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的有效機制研究
- 解放戰(zhàn)爭時期太行根據(jù)地醫(yī)療衛(wèi)生與社會動員方式研究
- 混合式教學模式在大學生英語閱讀教學中的應用
- 兒科學臨床教學現(xiàn)狀與對策初探
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)思維下的青少年社會工作實務的倫理困境
- 弘揚五四精神，奏響時代之歌
- 群眾文化的社會功能和文化價值探析
- 淺析黨校教學中案例教學法的應用
- 教育心理學在高校思政課教學中的運用研究
- 解析搶奪、竊取國有檔案罪的構(gòu)成特征
- 應用型本科院校數(shù)學教學改革的創(chuàng)新與思考
- 論新時代大學生價值觀問題的幾個影響因素
- 淺析戲曲劇目與舞蹈表演之差異
- 民族地區(qū)高校行政人員政治素養(yǎng)提升研究
- 家庭教育該如何與幼兒園教育實現(xiàn)互補
- 黨課教學的“三度”思考
- 探究高校歷史教學中的問題教育法
- 右手技巧在中提琴運用中的教與學
- 淺談中小學校園欺凌產(chǎn)生的原因危害及其班主任的應對策略
- 彩禮糾紛的法律思考
- 高校社團踐行社會主義核心價值觀的策略探析
- 基于新時代背景的大學英語移動學習策略
- 以高校就業(yè)教育引導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的策略探究
- 虛擬財產(chǎn)的刑法屬性及保護措施
- 新時代，新理念
——淺談中考改革中的體育考試的意義 - 舞臺音響的調(diào)試技巧探討
- 論科學社會主義在當代中國的創(chuàng)新發(fā)展
- 傳播新模式背景下的傳統(tǒng)文化傳播
- 日本文化對外傳播的戰(zhàn)略與啟示
- 快速安裝設備在綜采工作面的應用研究
- 鑒賞古詩詞，激發(fā)新思維
- 淺談高校現(xiàn)代文學的教學困境及應對方案
- 青少年學生“沉迷于手機”現(xiàn)象淺析
- 應用技術(shù)型本科院校轉(zhuǎn)型的要素分析
- 高校體育教育專業(yè)學生職業(yè)技能培訓研究
- 習近平講話的哲學底蘊
- 淺談信息化在中職酒店專業(yè)教學中的應用
- 游戲在幼兒園學前教育中的有效應用
- 多媒體技術(shù)在初中寫作教學中的運用
- 當前形勢下黨校行政管理工作的再思考
- 芻議高校英語教學翻轉(zhuǎn)課堂的信息化建設
- 淺談英漢句子的語序比較與翻譯
- 提高體育課體能練習實效性的策略研究
- 高校二胡教學中加強傳統(tǒng)音樂文化融合
- 學前教育對幼兒個性發(fā)展的重要意義分析
- 關(guān)于社論報道的批評話語分析綜述
- 高校輔導員對貧因大學生精準扶貧實踐初探
- 道德困境的根源
——基于阿倫特現(xiàn)代性理論的視角 - 吉林省特色農(nóng)產(chǎn)品品牌化策略研究
- 黨校領(lǐng)導干部培訓模式探討
- 高等師范?？圃盒Ｎ璧附逃母母锱c創(chuàng)新
- 基于財會專業(yè)學生發(fā)展規(guī)劃的信息一體化APP
- “自然教育”理論與“輸入假說”理論在英語教學中的對比啟示
- 淺論章太炎思想的階級屬性
- 準確把握新時代全面增強執(zhí)政本領(lǐng)的基本邏輯
- 學前教育專業(yè)學生應具備的職業(yè)能力及培養(yǎng)
- 玉山方言中的“來”
- 新媒體時代高校圖書館閱讀推廣服務模式探討
- 新時代下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及途徑
- 新規(guī)則和電子護具的使用對跆拳道技術(shù)應用的變化與影響
- 實施“黨員學長制”對大一新生教育管理的實踐探索
- 耿馬灌區(qū)工程移民搬遷安置規(guī)劃方案研究
- 學前教育存在的問題及小學化的危害解析
- 高校大學生心理問題干預研究
——輔導員工作案例分析 - 探析人工智能時代智慧圖書館的概念、要素與發(fā)展路徑