2023年25期
刊物介紹
雜志由吉林省數學會與東北師范大學數學與統(tǒng)計學院主辦的《數學學習與研究》創(chuàng)刊于1982年，是以廣大中學生為主要讀者的科普期刊。具有極強的針對性、實用性，開拓數學教與學的新思路，內容詳實、信息量大。
數學學習與研究
中學教學方法
小學教學方法
- 基于核心問題的小學數學課堂教學實踐研究
- 小學數學作業(yè)設計的優(yōu)化策略
- 思維進階蘇教版小學數學教材中“動手做”欄目之教學理解
- 數形結合思想在小學數學教學中的應用
- 以教學情境導入提高小學數學教學實效的策略
- 淺談培養(yǎng)小學生數學解題能力的策略
- 基于問題意識培養(yǎng)的小學數學項目化學習探究
- 新課標背景下信息技術與小學數學課程整合的思考
- 激勵策略在小學數學教學中的有效運用探析
- 信息技術在小學數學“圖形與幾何”教學中的應用研究
- 小學數學“教—學—評”一致性教學模式研究
- 淺談信息技術與小學數學教學的深度融合
- 小學高年級學生數學解題能力的提升策略研究
- 生本教育理念下小學數學高效課堂教學的實施
- 核心概念統(tǒng)領下的小學數學單元整體教學實踐
- 小學數學“學為中心，注重動手操作”的教學策略探究
- 小學數學教學中學生畫圖解題能力的培養(yǎng)策略
- 人工智能與小學數學教學的深度融合策略研究
- 小學數學課堂中“讀思達”理念的應用策略
- 電子書包在小學數學教學中的運用模式分析