2011年9期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
特約論稿
城市與區(qū)域研究
高職教育探索
- 消除高職英語(yǔ)教學(xué)中就業(yè)心理的負(fù)面影響
- 高職英語(yǔ)教學(xué)手段新嘗試
———演短劇學(xué)英語(yǔ) - 關(guān)于高職導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理性思考
- 探索多媒體信息技術(shù)在高職英語(yǔ)教學(xué)改革中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 論《計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)教學(xué)
- 基于職業(yè)行為領(lǐng)域的高職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置
- 高職畢業(yè)生常見(jiàn)就業(yè)心理問(wèn)題與自我調(diào)適
- 思想政治理論課如何加強(qiáng)高職學(xué)生社會(huì)能力的培養(yǎng)
- 英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的情態(tài)動(dòng)詞探究
- 高職高專(zhuān)英語(yǔ)浸入式教學(xué)模式探析
- 高等職業(yè)院校雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)
- 高職混凝土結(jié)構(gòu)課程教學(xué)改革探索
- 高職會(huì)計(jì)教育的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策分析
- 高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
- 構(gòu)建高職院校全員參與的就業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)制探析
- 高職院校英語(yǔ)教學(xué)新模式：項(xiàng)目導(dǎo)向+形式聚焦
- 淺析高職院校技能型人才的引進(jìn)和留用
- 論高職院校如何開(kāi)設(shè)《企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)》實(shí)踐課程
- 高職院校物流專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改革探究
- 試說(shuō)高職院校學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)策略
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》中的應(yīng)用
- 基于項(xiàng)目化教學(xué)法的高職商務(wù)英語(yǔ)課程形成性評(píng)價(jià)體系的實(shí)踐運(yùn)用
- 論高職英語(yǔ)教學(xué)中文化素質(zhì)的培養(yǎng)
- 基于職業(yè)崗位能力的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專(zhuān)業(yè)課程體系研究
- 高等職業(yè)教育廣告專(zhuān)業(yè)教學(xué)的改革探索
理論探索與研究
財(cái)會(huì)與金融
企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理
教育研究與探索
- 河南省城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
——以周口市為例 - 學(xué)生管理工作中精細(xì)化管理舉措
——打造團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)素質(zhì)引導(dǎo)班級(jí) - 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)背景下的高校學(xué)生黨支部建設(shè)研究
- 淺議技術(shù)本科院校的定位思考與實(shí)踐
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育探析
- 新時(shí)期加強(qiáng)高校班級(jí)管理之我見(jiàn)
- 心理影片在心理健康教育中的價(jià)值與應(yīng)用
- 論以導(dǎo)師為第一責(zé)任人加強(qiáng)研究生思想政治教育
- 耗散結(jié)構(gòu)論對(duì)高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理研究的思考
- 高校新校區(qū)夜間學(xué)生管理工作探析
——以福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 淺談技工學(xué)校調(diào)動(dòng)班主任工作積極性的幾點(diǎn)想法
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)瓶頸分析與對(duì)策研究
- 加強(qiáng)校本研究管理，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
- 獨(dú)立學(xué)院“90后”學(xué)生特點(diǎn)及輔導(dǎo)員工作新挑戰(zhàn)
- 圖書(shū)館學(xué)學(xué)科建設(shè)淺析
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 試論青少年籃球教學(xué)與訓(xùn)練工作的五個(gè)注重
- 淺議高校金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系框架構(gòu)建
- 談中職美術(shù)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用
- 山西省警察類(lèi)院校警體課的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估
- 提高英語(yǔ)專(zhuān)四聽(tīng)力策略探析
- 建筑類(lèi)院校大學(xué)英語(yǔ)改革方向
——ESP教學(xué)研究 - 空間教學(xué)背景下思想政治理論課師生互動(dòng)研究
- 中等幼兒師范學(xué)校計(jì)算機(jī)課程改革探析
- 用情境教學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)豐富思想政治課的實(shí)踐教學(xué)
- 歸因理論與英語(yǔ)二語(yǔ)教學(xué)對(duì)策
- 鋼琴伴奏的技術(shù)訓(xùn)練如何滲入到鋼琴基礎(chǔ)課程中
- 中國(guó)畫(huà)教學(xué)中創(chuàng)作意識(shí)的培養(yǎng)
- 基于建構(gòu)主義的化學(xué)概念教學(xué)探索
- 從“英語(yǔ)量詞”看對(duì)外漢語(yǔ)量詞教學(xué)策略
- 職業(yè)教育吸引力提升的思考與策略探析
- 對(duì)高師音樂(lè)教學(xué)改革的思考
- 基于隱喻認(rèn)知理論的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究
- 任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)在EWB中的仿真實(shí)驗(yàn)
- 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境
- 職業(yè)院校開(kāi)設(shè)德育實(shí)踐課的理論辨析
- 淺析高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革
- 關(guān)于在大學(xué)開(kāi)設(shè)家庭教育課的幾點(diǎn)思考
- 互動(dòng)、知會(huì)、情感三維模式教學(xué)研究
專(zhuān)題研究與新論
語(yǔ)言與文學(xué)研究
- 探析英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)之源
- 車(chē)尾警示語(yǔ)英漢翻譯的歸化與異化
- 積極型英語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典配例中“兩難”探究
- 基于功能對(duì)等理論的英語(yǔ)雙關(guān)語(yǔ)漢譯探析
- 路易絲·厄德里克中國(guó)研究現(xiàn)狀綜述
- 英漢基本顏色詞“白”的對(duì)比分析
- 生態(tài)批評(píng)下的《慈悲》研究
- 哈克的成長(zhǎng)之旅
- 淺談張谷若的譯注
- 論文英文摘要中的第一人稱(chēng)代詞淺論
- 后現(xiàn)代主義視域下敘述手法的不確定性
——以《法國(guó)中尉的女人》為例 - 淺談商務(wù)英語(yǔ)函電詞匯的英譯
- 溫州市漢英公示語(yǔ)翻譯問(wèn)題與對(duì)策研究
- 從目的論視角看電影《喜宴》字幕中稱(chēng)謂語(yǔ)的翻譯
- 后現(xiàn)代主義
——現(xiàn)代社會(huì)的“幽靈”？ - 雙關(guān)語(yǔ)翻譯簡(jiǎn)析