太原城市職業(yè)技術學院學報
區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展
旅游經(jīng)濟與開發(fā)
學生與班級管理
思政教育與心理學
- 大學生領悟社會支持、心理彈性與孤獨感研究
- 高校理想信念課堂教學中希望品質的干預研究
- 當代大學生思想政治教育在復雜社會情景中的問題生成研究
- 革命精神融入“95后”大學生思想政治教育探究
- 新時代高職思政課獲得感視閾下實踐教學的思考
- 基于思政教育視角退役大學生榜樣的示范和引領作用研究
- 周恩來精神融入大學生思想政治教育的路徑研究
- “三全育人”理念融入高校思想政治教育的三個維度
- 新媒體背景下高職學生文化自信培育的路徑探究
- 信息質量與成敗經(jīng)驗對選擇性信任的影響
- 基于馬斯洛需求層次理論的思想政治教育心理疏導法研究
- 提升高職院校學生資助工作德育效果方法研究
- 文化傳承視野下大學生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 幼年留守經(jīng)歷與高職學生心理韌性的相關研究
- “薩提亞溝通模式”提升高校心理委員人際溝通能力
教育管理方略
- 高校學生“考證熱”現(xiàn)象分析
- 地域廉政文化融入當?shù)馗咝A疂嵔逃穆窂竭x擇
——以廣東雷州半島為例 - 基于社會需求的職業(yè)本科教育發(fā)展對策研究
- “體醫(yī)結合”方式下高校校園運動風險管理探析
- “文化禮堂+職業(yè)教育”
——浙江新農村建設中農民教育新模式研究 - 新形勢下民辦高校內部治理機構的變革研究
- 以“兩微一端”優(yōu)化高校教學檔案管理的策略
- 高?!拔①Y助”育人模式構建探索
- 新制度經(jīng)濟學視域下高校辦公室工作存在的問題與對策
- 跨校修讀與學分互認機制的探索與思考
- 從傳播學的視角談當代校園戲劇的問題現(xiàn)狀和發(fā)展路徑
- 全面從嚴治黨背景下高校責任追究機制的優(yōu)化探析
- 新時代提升高校國防文化素質教育的路徑選擇
- 校企合作視域下產教融合型旅游企業(yè)的建設困境與措施
專業(yè)課程改革
- 國際政治專業(yè)碩士學位論文選題情況分析
——以中國知網(wǎng)2014-2018年碩士學位論文為研究對象 - 基于招聘廣告的高職商務英語崗位能力要求探析
- 成人學士學位英語考試現(xiàn)狀分析及對策研究
——以四川廣播電視大學為例 - 商貿專業(yè)與企業(yè)營銷聯(lián)動的應用研究
- 基于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的高職EOP校本課程開發(fā)研究
- 基于診斷與改進的高職院校專業(yè)課程評價研究
- TPACK理念下O2O微課設計策略研究
- 高職院校工業(yè)機器人技術教學模式研究
- “一體兩翼”大學生職業(yè)生涯教育實踐路徑探索
——基于朋輩輔導的視域 - 新時代視野下漢語“新歐化”現(xiàn)象及對外漢語教學應對策略
- 土木實踐類課程混合式教學模式構建與探索
- 高校公共英語學生自主學習模式困境及對策分析
- 高校工商管理專業(yè)教學方法改革的探索與研究
- 基于中高職銜接項目的工匠精神全過程融入路徑研究