體育教學(xué)
專題討論/領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉
專題報(bào)道
教學(xué)探蹊
- 對(duì)“學(xué)生評(píng)價(jià)”引入“必要性”的思考
- 改變體育中考“應(yīng)試教學(xué)”的對(duì)策研究
- 論體育行為規(guī)范的養(yǎng)成
- 在小學(xué)體育課堂教學(xué)中尋求“耐人尋味、催人奮進(jìn)”感覺(jué)的實(shí)踐研究
- 體驗(yàn)足球 快樂(lè)成長(zhǎng)
- 2014年版與2007年版《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的對(duì)比研究
- 如何利用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試數(shù)據(jù)
- 分類分層教學(xué)法在中小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用芻議