
2018年22期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),是由黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究,發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果,交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主,刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)(論文類、綜述類等)為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,刊載中國(guó)國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果,介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,提高中國(guó)文化軟實(shí)力,服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
- 高校教師黨支部工作創(chuàng)新與作用發(fā)揮路徑探索
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生黨建工作模式創(chuàng)新研究
- 對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 干部教育工作專業(yè)化能力建設(shè)路徑及重點(diǎn)初探
- 高校輔導(dǎo)員思想政治工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新研究
- 基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀視野的大學(xué)生法治信仰培育研究
——以廣西為例 - 略論新時(shí)期黨員檔案管理信息化建設(shè)
- 論思想政治教育政治價(jià)值的生態(tài)建設(shè)
- 馬克思主義時(shí)代化的實(shí)現(xiàn)過程分析
- 淺談激勵(lì)理論視閾下的機(jī)關(guān)事業(yè)單位思想政治教育策略
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生黨建工作面臨的問題及對(duì)策探析
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與踐行
- 校園文化活動(dòng)承載社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的長(zhǎng)效機(jī)制
——以嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 新時(shí)代高校輔導(dǎo)員工作改革探析
- 重溫《共產(chǎn)黨宣言》
——基于第一章《資產(chǎn)者和無產(chǎn)者》 - 轉(zhuǎn)型時(shí)期高校思政教育面臨的挑戰(zhàn)與弱化消解對(duì)策分析
文學(xué)藝術(shù)
傳媒文化
語言文化
教育文化
- 中學(xué)校園暴力產(chǎn)生的原因及對(duì)策研究
- 醫(yī)學(xué)英語教學(xué)中批判性思維能力的培養(yǎng)研究
- 3D模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)在物流實(shí)踐教學(xué)體系中的實(shí)踐研究
- 本土文化與大學(xué)英語課程資源的整合研究
- 高考改革背景下獨(dú)立學(xué)院招生宣傳策略研究
- 高校合唱指揮學(xué)科的特點(diǎn)與教學(xué)理念分析
- 高校教案管理分析與系統(tǒng)研究
- 高職學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技能與就業(yè)前景探討
- 高職院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)“學(xué)期項(xiàng)目貫穿式”實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 國(guó)內(nèi)“家校共育”研究科學(xué)知識(shí)圖譜分析
- 積極心理學(xué)視角下職業(yè)院校學(xué)生管理研究
- 基于幼兒注意穩(wěn)定性的學(xué)習(xí)軟件教育實(shí)踐初探
- 技校生工匠精神培養(yǎng)教學(xué)問題策略分析
- 淺論高職院校技能競(jìng)賽與教師發(fā)展
- 淺析中學(xué)體育教學(xué)的思路及方法創(chuàng)新
- 學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下老年教育可持續(xù)發(fā)展探究
- 以改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)來提高中醫(yī)藥本科學(xué)生綜合能力的教學(xué)改革
- 應(yīng)用型本科院??鬃訉W(xué)院發(fā)展的問題及對(duì)策
——以上海市某財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型高校孔子課堂為例 - 應(yīng)用型高校電商美工課程的創(chuàng)新探索
- 應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展中地方高校新聞學(xué)教育模式研究
- 中職漢語言文學(xué)教育的困境突圍
- 專業(yè)發(fā)展視域下英語教師網(wǎng)絡(luò)資源及信息的獲取與利用
——以六類外文網(wǎng)站為例
文化產(chǎn)業(yè)
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下科學(xué)普及工作的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略研究
- 中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮心理與對(duì)策分析
- 精準(zhǔn)扶貧背景下民族地區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建
——以寧夏固原市中河鄉(xiāng)為例 - 博物館臨時(shí)展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)要素分析
- 博物館使命與文化交流合作創(chuàng)新
- 芻議衛(wèi)生事業(yè)檔案的信息化管理
- 當(dāng)前高校圖書管理存在的問題及改進(jìn)措施
- 符號(hào)互動(dòng)論在老年人社會(huì)參與研究中的運(yùn)用
- 高校檔案管理信息化創(chuàng)新探究
- 高校設(shè)備管理體制的構(gòu)建與創(chuàng)新研究
- 基于發(fā)展性資助的高職院校資助育人工作
- 基于知識(shí)共享的高職教學(xué)團(tuán)隊(duì)合作研究
- 加強(qiáng)新形勢(shì)下非公經(jīng)濟(jì)和新經(jīng)濟(jì)組織中精神文明建設(shè)的方法和途徑
- 堅(jiān)定文化自信傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
- 嵌入性理論在檔案管理與服務(wù)中的應(yīng)用探討
- 社工介入對(duì)“公益性四點(diǎn)半課堂”的影響
——以山東工商學(xué)院“放學(xué)來吧”為例 - 高職院校深入推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的對(duì)策研究
- 新媒體視域下獨(dú)立學(xué)院教務(wù)管理工作的創(chuàng)新研究
- 抑郁癥患者五態(tài)人格特征調(diào)查分析
文化交流
- 戶外游戲在幼兒教育中的重要性及應(yīng)用分析
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念對(duì)英語專業(yè)課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)及其應(yīng)用價(jià)值研究
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開發(fā)的策略探析
- 全身反應(yīng)法在幼兒英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 版畫教學(xué)在高校美術(shù)教育中的價(jià)值功能分析
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生認(rèn)知靈活性的實(shí)驗(yàn)研究
- 檔案分析在國(guó)際關(guān)系教學(xué)中的運(yùn)用
- 核心素養(yǎng)視域下體育課堂小學(xué)生勇氣品質(zhì)培育的實(shí)踐研究
- 基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的英語寫作教學(xué)改革研究
- 基于藍(lán)墨云班課的大學(xué)英語教學(xué)策略研究
- 基于新課改背景下的中學(xué)美術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂可行性研究
- 角色游戲培養(yǎng)幼兒的自我控制能力分析
- 論角色游戲中的“以物代物”
- 培養(yǎng)幼兒早期閱讀習(xí)慣的有效措施分析
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)兒童積極的情緒與情感
- 淺談如何提升高職思政課的親和力和針對(duì)性
- 淺談隨班就讀課堂教學(xué)過程的優(yōu)化
- 淺析規(guī)則與自由的界限對(duì)引導(dǎo)孩子的行為的指導(dǎo)意義
- 淺議高中政治課堂教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)
- 如何在影視節(jié)目制作專業(yè)課中滲透德育教育
- 提高農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研的有效性
- 圖形直觀運(yùn)用于解決問題策略教學(xué)初探
- 小學(xué)語文課堂中導(dǎo)學(xué)-互學(xué)-自學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 音樂鑒賞教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 游戲教學(xué)在幼兒園教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 有關(guān)中俄兩國(guó)植物文化的對(duì)比研究