
2018年24期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準,是由黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團有限公司主辦的綜合性文化學術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學術(shù)研究,發(fā)布學術(shù)創(chuàng)新成果,交流學術(shù)經(jīng)驗等為主,刊發(fā)文章以學術(shù)文獻(論文類、綜述類等)為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果,介紹和推廣社會主義先進文化研究、建設(shè)經(jīng)驗,促進學術(shù)交流,提高中國文化軟實力,服務(wù)中國特色社會主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
文化哲學
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)在終身教育中的作用
- 大學數(shù)學教學中融入數(shù)學文化分析
- 以良好家風涵養(yǎng)高校廉潔文化
- 談高職院校通識教育的實施策略
- 基于文化自覺視野下的檔案文化建設(shè)探討
- 吳筠詩歌修道思想探析
- 初中班主任文化自覺實現(xiàn)路徑探討
- 中國傳統(tǒng)文化元素在原創(chuàng)幼兒繪本中的應(yīng)用現(xiàn)狀
- 培養(yǎng)責任感是高職語文教育的使命
- 淺論西方人對中國農(nóng)民形象的誤讀
——以賽珍珠作品《大地》為例 - 新形勢下提升黨員干部人文素養(yǎng)路徑研究
- 群眾文化活動的模式創(chuàng)新及效益提升
- 高中英語“對分課堂”教學模式的應(yīng)用研究
- 對后現(xiàn)代主義影響下中國公共藝術(shù)的創(chuàng)新研究
- 皮爾與迪斯累利的斗爭
文化藝術(shù)
- 一對一鋼琴專業(yè)課與音樂公開課的優(yōu)化結(jié)合
- SPOC教學模式在高職院校美術(shù)教育中的應(yīng)用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)模式下室內(nèi)軟裝設(shè)計研究
- 陜西高校合唱與指揮教學現(xiàn)狀與改革對策研究
- 論群眾文化活動策劃創(chuàng)新與實踐
- 談中小博物館的字畫收藏和保護
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學中手繪表現(xiàn)技法課程研究
- 學生的個性發(fā)展對于高職美術(shù)教育的重要性
- 色彩在醫(yī)院室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中的運用研究
- 揚琴演奏的心理境界分析
- 寫意油畫與寫實油畫在中國油畫創(chuàng)作中的表現(xiàn)
- 新時代關(guān)于戲劇三維空間的探討
- 基于言語行為理論分析《傲慢與偏見》的反諷
- 留青竹刻走進學前教育專業(yè)美術(shù)課堂的形式初探
- 立體紙工在美術(shù)教學中的應(yīng)用研究
- 尤利婭·弗蘭克小說《午間女人》拋棄主題探析
- 試論《簡·愛》中的女權(quán)主義
語言文化
教育文化
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育有效性探究
- 一體四翼培養(yǎng)模式下財務(wù)管理專業(yè)教學研究
- 淺析以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的高職英語教學
- 中國高等教育現(xiàn)代化與體系建設(shè)問題思考
- 基于創(chuàng)業(yè)的高??缇畴娚虒嵱?xùn)課程教學研究
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式實踐與探索
——以技工學?!敦攧?wù)會計》課程為例 - 論教育的中國模式
——基于中西方教育模式的比較 - 高等教育管理模式創(chuàng)新及啟示
- 翻轉(zhuǎn)課堂下高職英語項目教學創(chuàng)新建設(shè)
- 項目教學法在印刷模擬仿真課程中的應(yīng)用
- 《概論》課程實踐教學有效性分析
——以陜西學前師范學院為例 - 淺析“道路交通安全管理”課程建設(shè)與改革
——以重慶公共運輸職業(yè)學院交通運營管理專業(yè)為例 - 高職商務(wù)英語學生職業(yè)素養(yǎng)教學對策研究
- 分層教學在新疆高職院校中的應(yīng)用研究
- 高職教育教學質(zhì)量監(jiān)控與評價體系模式研究
- 正方教務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)用問題及對策
——以陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在課堂教學中應(yīng)用研究
——以《素描頭像》課程為例 - 新時代民辦高職院校人才培養(yǎng)模式的路徑探索
——以重慶科創(chuàng)職業(yè)學院“3+1”育人模式為例 - “課中廠”鏈接職教集團:高職課堂教學改革新范式
- 民辦高校通識教育中網(wǎng)課學習的問題探析
——以云師大文理學院為例 - 基于混合式課堂教學的高職高等教學改革研究
——以煙臺汽車工程職業(yè)學院為例
文化產(chǎn)業(yè)
- 高校學生助學金評選及發(fā)放的探討
- 關(guān)于廣西地區(qū)財會類人才需求的調(diào)研報告
- 關(guān)于辦公室工作中的精細化管理的研究
- 有關(guān)“校園貸”引發(fā)的若干思考
——輔導(dǎo)員工作案例分析 - 基于流程再造的高校管理改革探析
- 提高高校學院辦公室人員的工作效率策略分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索
- 新形勢下職業(yè)院校如何培養(yǎng)“工匠精神”
- 社會治理背景下高職院校社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀與對策
- 籃球文化對大學生素質(zhì)教育的影響研究
- 水利工程建設(shè)管理創(chuàng)新思路分析
- 航空高科技企業(yè)技能工作室建設(shè)的探索與思考
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系問題與對策
- 東北經(jīng)濟的發(fā)展歷程及轉(zhuǎn)變方式
- 高校二級學院檔案室的定位與建設(shè)
- 高等職業(yè)教育國際交流與合作模式的研究
——以河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院為例 - 試論檔案助力新時代信仰的樹立
- 博物館科普展覽內(nèi)涵的創(chuàng)新與拓展
——以隕石專題為例 - 養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域公私合作問題研究
——以南京市鼓樓區(qū)“心貼心”老年服務(wù)中心為例 - 讀者參與的高校圖書館學科服務(wù)新模式探討
文化交流
- 非政府組織在突發(fā)事件中的群體心理干預(yù)分析
- 新時期高校學生干部培養(yǎng)模式分析
- 高校貧困生資助政策的效果分析
- 職業(yè)生涯規(guī)劃下大學生就業(yè)指導(dǎo)分析
- 試論中職學生學習策略的培養(yǎng)
- 父母因素對初中生學業(yè)成績的影響
- 淺談學前兒童科學教育活動中游戲的應(yīng)用
- 新時代提高大學生就業(yè)競爭力的方法和途徑
- 完善事業(yè)單位廉政風險防控機制的若干思考
- 中國特色社會主義對國際共產(chǎn)主義運動影響
- 淺析市屬國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作的重要性
- 法官懲戒制度的改革探析
- 辛亥革命
——中國現(xiàn)代化的拓荒運動 - 中職教師專業(yè)發(fā)展中的問題與策略
- 新時期高職院校輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)與培養(yǎng)分析
- 市場營銷理論體系的演進及其拓展空間
- 從嚴治黨下輔導(dǎo)員在學生教育管理中作用探討
- 蘇北動漫的文化傳統(tǒng)重構(gòu)
- 大學生就業(yè)指導(dǎo)中思想政治教育的內(nèi)容及特征分析
- 以人為本的管理在高校輔導(dǎo)員工作思考