2016年10期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語(yǔ)言文學(xué)研究 （2016年10期）
- 市井 人物 生活
——《白雪烏鴉》中的歷史與日常 - 從女性的地位視角解讀《德伯家的苔絲》和《邊城》
- 男性角色的弱化與男權(quán)秩序的內(nèi)化
——賽珍珠與安德森作品中的女性形象對(duì)比 - 森歐外《舞姬》豐太郎的心理糾葛分析
- “必須更有真切的批評(píng)”
——試論魯迅的翻譯批評(píng)觀 - 接受美學(xué)視角下的散文風(fēng)格翻譯
——以查爾斯·蘭姆的《窮親戚》中譯本為例 - 以《尼伯龍根之歌》三個(gè)中譯本為例探討翻譯能力
- 有聲思維法在翻譯過(guò)程中的應(yīng)用
- 《〈越諺〉點(diǎn)注》與《紹興市志》《紹興縣志》中俗語(yǔ)用字不同的解析
- 巢湖方言語(yǔ)音說(shuō)略
- 元語(yǔ)言式和重述式糾正性反饋方式對(duì)初級(jí)漢語(yǔ)水平留學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的影響
- 淺議對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的近義詞辨析
- 中小學(xué)圖書館如何開設(shè)閱讀指導(dǎo)課
- 如何指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行拓展性閱讀
- 試論影響適度歸化的社會(huì)文化背景因素
- 從電影《紅高粱》到《金陵十三釵》看中國(guó)電影對(duì)傳統(tǒng)文化與價(jià)值觀的理解與傳承
- 基于青年學(xué)生為主體的淮安旅游資源開發(fā)探索
- 融景于室，景觀元素巧運(yùn)用
- “防、染”博弈之趣
——白褲瑤靛染技藝探究 - 馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)下的抗日方針和策略
——以毛澤東的艱辛探索為例 - 試論社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校思想政治教育的內(nèi)涵、途徑和作用
- 提升大學(xué)生黨史認(rèn)知的路徑探析
- 當(dāng)前大學(xué)藝術(shù)鑒賞課存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 幼兒舞蹈教育的理念創(chuàng)新與教學(xué)方法探究
- 例談小學(xué)美術(shù)教學(xué)的改進(jìn)策略
- 論鄧小平理論與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系
- 試論思想政治教育生態(tài)價(jià)值的理論依據(jù)
- 淺析“敬畏生命”倫理思想對(duì)當(dāng)代生態(tài)道德建設(shè)的價(jià)值
- 高校高層次人才引進(jìn)工作的思路及辦法
- 高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)淺析
- 從美國(guó)高等教育管理體制引發(fā)的思考
- 高校教學(xué)管理創(chuàng)新方向與發(fā)展模式探究
- 院系調(diào)整背景下學(xué)生管理工作探析
——以H大學(xué)為例 - 淺析學(xué)生權(quán)力在大學(xué)治理中的保障
- 試論職業(yè)素養(yǎng)教育與大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)系
- 工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生教育和就業(yè)問(wèn)題淺析
——基于河南省9所高校的問(wèn)卷調(diào)查 - 輔導(dǎo)員在大學(xué)生全程化就業(yè)指導(dǎo)中的作用探析
- 高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作探析
- 加強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐鍛煉對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的重要性
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)路徑探析
——以貴陽(yáng)幼高專為例 - 探析全新視角下的“中國(guó)力量”對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀培養(yǎng)的影響
- 當(dāng)代大學(xué)生人文素養(yǎng)提高的路徑選擇芻議
- 淺論民辦高職院校大學(xué)生思想政治教育工作的重要性
- “清朗新空間”語(yǔ)境下民辦高職大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育探析
- 高職旅游管理專業(yè)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)淺析
- 高職院校畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的探索與實(shí)踐
- 中職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展及就業(yè)指導(dǎo)探析
- 淺論中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心能力
- 基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展模式探究
- 小學(xué)教師人才培養(yǎng)的困境及出路
——以瓊臺(tái)師范學(xué)院為例 - 師愛促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展淺析
- 依托“四葉草少年”評(píng)價(jià)，優(yōu)化養(yǎng)成教育新模式
- 學(xué)生“雙面”人格矯正策略
- 蘇北農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題及對(duì)策研究
- 西安市幼兒園性教育實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- “多彩光譜”評(píng)估方法及其教育啟示
- MOOC背景下我國(guó)高校精品開放課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的思考
- 思想政治理論課新教材體系實(shí)施中大學(xué)生學(xué)習(xí)需求與規(guī)律探索
——以南華大學(xué)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)數(shù)據(jù)分析為例 - 基于全面質(zhì)量管理的民辦高校教學(xué)管理研究
- 應(yīng)用型本科城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探究
- 基于智慧旅游視角的高校旅游管理專業(yè)課程體系改革研究
- 高校加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶和管理措施探析
——以沈陽(yáng)航空航天大學(xué)電子信息工程學(xué)院為例 - “雙導(dǎo)師”指導(dǎo)下的師范生教學(xué)技能訓(xùn)練研究
- 基于英美文學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)一體化的價(jià)值探究
- 高職院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐課教學(xué)改革初探
- 寓言對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟迪
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與警務(wù)英語(yǔ)課程相融合的探究
——以“技術(shù)促進(jìn)語(yǔ)言運(yùn)用的五個(gè)假設(shè)”為例 - 對(duì)一堂英語(yǔ)公開課觀察結(jié)果的分析與思考
- 初中英語(yǔ)課堂聽力教學(xué)問(wèn)題與策略分析
- 基于任務(wù)導(dǎo)向的初中英語(yǔ)教學(xué)模式淺析
- 淺論利用話題開展初中英語(yǔ)單元語(yǔ)言輸出活動(dòng)的優(yōu)化策略
- 體育教育教學(xué)中的情感關(guān)懷與人文教育運(yùn)用策略思考
- 激勵(lì)教育與高中歷史教學(xué)的互動(dòng)發(fā)展
- 如何用“問(wèn)題”激活歷史課堂
- 初中思想品德教學(xué)方法淺析
- 微課制作實(shí)踐中的幾點(diǎn)思考
- “五要 ”：提升幼兒區(qū)域活動(dòng)材料投放有效性
- 教師如何在幼兒自主性游戲中發(fā)揮作用