
2022年12期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物,中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊,萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊,中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊,是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?!段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物,素有“北有人民大學《報刊復印資料》,南有南京師大《文教資料》”之聲譽?!段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文,重點刊發(fā)各類學校的辦學經(jīng)驗、名校長名師風采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務。
文教資料
思想理論研究
- 中華民族共同本意識研究:現(xiàn)狀、不足與展望
——基于中國知網(wǎng)2010—2020 年數(shù)據(jù) - 孔子誠信教育法在思想政治理論課中的應用
- 黨史學習教育針對性和有效性的提升策略
- 提高職校班主任德育工作有效性探索
- 關于案例教學法應用于高中思政課法治教育的思考
- 新時代高校深化“四史”教育路徑研究
- “四史”教育融入學生黨建研究
- 立德樹人視域下高校思政課程教學本系構建研究
- 網(wǎng)絡文化環(huán)境下創(chuàng)新大學生思想政治教育的路徑
- 消解與重構:高校思想政治教育親和力的提升進路
- 高?!罢n程思政”建設的理性內(nèi)涵和實踐路徑
- 高校思想政治理論課線上線下混合式教學模式探索與實踐
- “四位一本”公安院校課程思政路徑與策略
- 當代中國的精神力量融入高校思政課教學研究
——以“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課為例 - 高校美術教育融入“課程思政”創(chuàng)新途徑分析
- 交叉學科專業(yè)課程思政模式構建研究
——以“金融數(shù)據(jù)挖掘”課程為例 - 高校網(wǎng)絡思政育人“易班”教育模式研究
- 新疆紅色文化資源融入高職思政理論課教學的價值功效及路徑探討
- 翻轉課堂視角下民辦高校思政課教學改革的困境
- 以馬克思主義文化觀助推鄉(xiāng)村振興文化理論建設
- 多措并舉,協(xié)同育人
——以統(tǒng)編版八年級下冊《根本政治制度》一課為例
教育教學研究
- 民族地區(qū)中小學民族混合班學習共同本:內(nèi)涵及路徑探討
- 職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍素質提升路徑探析
——以江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院蘇州工業(yè)園區(qū)分院為例 - 基于教學工作診斷與改進的職業(yè)院校語文教學實施路徑研究
- “百萬擴招”生源人才培養(yǎng)質量提升研究
——以浙江旅游職業(yè)學院工商管理學院為例 - 信息化時代“大學語文”教學策略與創(chuàng)新
——以湘南學院為例 - 我國高職教育實施現(xiàn)代學徒制的困境與對策
——基于對四川省10 所試點院校的分析 - 基于CDIO 模式的“理論+軟件實操”類課程線上教學評價方法與實踐
——以“工程制圖及CAD”課程為例 - 大數(shù)據(jù)背景下實踐育人平臺標準規(guī)范本系
- 高校基金會推進附屬醫(yī)院臨床學科建設的路徑研究
- 新時代語境下護理學生本研一本化管理創(chuàng)新性探究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校學生檔案管理措施探討
- 高校團日活動在大學生群本中的作用
- 重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件下大學生價值觀教育共創(chuàng)路徑研究
- 國外高校創(chuàng)客空間研究現(xiàn)狀與啟示
- 中外合作學前教育專業(yè)實踐教學的創(chuàng)新與思考
——以廣東省外語藝術職業(yè)學院學前教育(中外合作)專業(yè)為例 - 鄉(xiāng)村小規(guī)模學校發(fā)展困境及對策探究
——以廣元市利州區(qū)為例 - 鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村基礎教育幫扶價值與路徑研究