2022年10期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》（語文品德版）小學(xué)語文、品德教師的同行者 觀念更新、教法創(chuàng)新的引領(lǐng)者以教例評析提供優(yōu)質(zhì)示范課例 以評論爭鳴辨析教學(xué)行為正誤期刊林立，我刊以教學(xué)設(shè)計獨樹一幟 教材版本眾多，我們從讀者需要出發(fā)。
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(語文)
教學(xué)新論
專題研究
教案精選
教法例談
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群理念在單篇教學(xué)中的實踐
——以二上《曹沖稱象》為例 - 創(chuàng)意表達，讓科學(xué)童話教學(xué)情理交融
——以三上《在牛肚子里旅行》教學(xué)為例 - 基于單元學(xué)習(xí)任務(wù)群的古詩教學(xué)
——四上第三單元《古詩三首》任務(wù)解讀與實施 - 專題學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)群構(gòu)建
——以五上《牛郎織女》教學(xué)為例 - “經(jīng)典永流傳”之民間故事會
——基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的五上第三單元大單元設(shè)計 - 從“他”到“我”，在敘說故事中成長
——以六上第四單元“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達”任務(wù)群教學(xué)為例