2019年2期
刊物介紹
面向幼兒園老師、教研員、高校學(xué)前教育專業(yè)的教師和學(xué)生等幼教工作者，立足于幼兒教育的專業(yè)視角，反映幼兒教育的前沿理論和改革成果，交流幼兒園教育經(jīng)驗(yàn)，有效指導(dǎo)幼兒教育實(shí)踐。
幼兒教育研究
專題·教研活動(dòng)
學(xué)術(shù)論壇
- 淺談?dòng)變簣@勞動(dòng)教育的意義及實(shí)施策略
- 幼兒園武術(shù)教育的實(shí)踐探索
- 如何開展體驗(yàn)式的美術(shù)欣賞教育活動(dòng)
——以大班美術(shù)欣賞《墨竹圖》活動(dòng)為例 - 巧用心理效應(yīng)，有效開展幼兒繪畫活動(dòng)
- 無示范繪畫活動(dòng)需要教師做什么?
- 游戲中對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育的實(shí)踐探索
——讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)與同伴交往 - 淺談?dòng)變荷顒∷夭牡倪x擇策略?
- 幼兒園戶外混齡體育活動(dòng)的實(shí)施策略
- 多形式開展幼兒園戶外體育活動(dòng)
——幼兒園園本化體育活動(dòng)的探索 - 幼兒園開展民間體育游戲活動(dòng)存在的問題及優(yōu)化策略
- 傳統(tǒng)民間文化在體育活動(dòng)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 支持幼兒開展沙水游戲的有效策略
- 構(gòu)建海韻文化園本課程的實(shí)踐探索?
- 創(chuàng)新模式精準(zhǔn)幫扶，優(yōu)質(zhì)資源城鄉(xiāng)共享
- 幼兒園班級(jí)微信群的有效管理