
2019年1期
刊物介紹
《醫(yī)學教育研究與實踐》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北醫(yī)學教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我國最早創(chuàng)辦的醫(yī)學教育類學術期刊之一,創(chuàng)辦于1982年,1993年開始在全國范圍內(nèi)公開發(fā)行( 郵發(fā)代號 52-133)。多年來,該期刊的辦刊人員一直堅持“立足國內(nèi),放眼全球”的辦刊理念,及時“捕捉”我國乃至全球最新的醫(yī)學教育研究成果,該期刊也為我國各醫(yī)學院校及其附屬醫(yī)院、教學醫(yī)院的廣大教師、醫(yī)學研究生、醫(yī)學教育研究人員、教育教學管理人員等進行醫(yī)學教育學術研討、展示其最新醫(yī)學教育改革成果、交流其醫(yī)學教育教學經(jīng)驗等提供了一個很好的平臺。目前,該期刊的讀者、作者群遍及我國各省、市、自治區(qū),甚至港、臺地區(qū)及國外,是其進行醫(yī)學教育、教學實踐的參考和良師益友。本刊發(fā)表的學術論文基本上代表了中國乃至世界各國當前醫(yī)學教育領域的最新、最全面的理論成果,也是相關學者研究中國醫(yī)學教育現(xiàn)狀、推動醫(yī)學教育改革的參考工具之一。 辦刊宗旨:堅持正確的辦刊方向,報道國內(nèi)外醫(yī)學教育動態(tài),反映醫(yī)學教育理論、醫(yī)學教育方法和技術以及教學管理成果等,展示教育改革成果,交流優(yōu)秀教學經(jīng)驗,服務我國醫(yī)學教育教學實踐。
醫(yī)學教育研究與實踐
教育理論研究與教學改革創(chuàng)新
- “健康中國”背景下醫(yī)學院?!绑w醫(yī)結合”教學改革探究
- 從醫(yī)學生角度談本科第二課堂科研活動
- 我國西部地區(qū)??茖W校中醫(yī)學專業(yè)人才服務現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究
- 大數(shù)據(jù)時代醫(yī)學高校創(chuàng)客人才培養(yǎng)研究
- 關于中醫(yī)藥院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)的思考
- 低年級醫(yī)學生臨床思維能力提高的策略探討
- “一帶一路”背景下商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 醫(yī)學院校“三維式”內(nèi)部教學評估長效機制研究
- 廣東省某考片住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結業(yè)實踐技能考核結果分析
- 以職業(yè)素養(yǎng)為核心教學內(nèi)涵的多元整合式“醫(yī)學導論”課程教學探索與實踐
- 審核評估視角下學校內(nèi)部教學質(zhì)量監(jiān)控體系的建設成效、發(fā)展特色及改進措施
- 研究性課程的評價體系探索