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2019年10期
刊物介紹
分享教學教研心得,促進我國基礎英語教育的發(fā)展進步。
英語學習·教師版
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滿載秋色 重新出發(fā)
熱點·觀點
學以致用,再創(chuàng)輝煌
漫長的英語學習道路
我的英語學習歷程:自主學習之路
我的英語學習散記
夯實基礎 廣泛閱讀 復合發(fā)展
我的英語學習史
一路有你——我的英語學習經(jīng)歷
英語教育微信談
2019年高考英語試題分析與教學策略(下)
教學前沿
基于主題意義的復述對提高高中生寫作水平的實踐研究
基于主題意義探究的整體教學設計:“人與自我——個人職業(yè)規(guī)劃”
通過“基本問題”培養(yǎng)高中學生英語學科思維品質的探索
圍繞話題,創(chuàng)設情境,激發(fā)思維
從區(qū)域協(xié)同角度談“閱讀圈”在小學英語閱讀教學中的設計與實施
基于項目制活動的小學英語生活實踐類課型探究
講中國故事
Peking/Beijing Opera京劇
Being Humble Enough to Consult One’s Inferiors不恥下問
北外英語教育70年
北外英語教育傳統(tǒng)
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