中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)
論著
- 濰坊市食源性疾病病例病原學(xué)監(jiān)測結(jié)果分析
- PBL 結(jié)合CBL 教學(xué)法在重癥醫(yī)學(xué)科臨床教學(xué)中的運用分析
- 外科手術(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中多元化教學(xué)法的應(yīng)用對提高教學(xué)質(zhì)量的作用
- 臨床路徑應(yīng)用于神經(jīng)病學(xué)臨床教學(xué)過程中的研究
- 教師標(biāo)準(zhǔn)化病人結(jié)合案例教學(xué)模式在疼痛醫(yī)學(xué)教學(xué)中的探索
- 基于組織倫理氣氛理論的管理模式在骨科低年資護理人員職業(yè)防護中的應(yīng)用
- 中藥房中藥飲片管理問題與改進措施探討
- 臨床護理管理中應(yīng)用分層級管理對護理人員工作積極性的影響研究
人才培養(yǎng)
衛(wèi)生經(jīng)營管理
安全與質(zhì)量管理
運營模式管理
衛(wèi)生教育
- 支架式教學(xué)法在腎內(nèi)科的應(yīng)用
- 基于HPS 教學(xué)模式在藥學(xué)特色選修課教學(xué)中的探索
——以諾獎往事與藥物簡史課程為例 - 微課結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂在超聲影像診斷教學(xué)中的應(yīng)用研究
- PBL、目標(biāo)教學(xué)聯(lián)合在泌尿外科臨床帶教中的應(yīng)用分析
- 藥物分析課程網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)模式的探索和實踐
- PBL 聯(lián)合CBL 教學(xué)法在內(nèi)科見習(xí)中應(yīng)用探討
- 臨床情景模擬聯(lián)合角色扮演教學(xué)在對減少實習(xí)生意外針刺傷發(fā)生率的影響
- 神經(jīng)內(nèi)科護理帶教中案例教學(xué)法的運用及效果評價
- 病理學(xué)與病理生理學(xué)在線教學(xué)模式的實踐與反思