2021年2期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
對話
信息技術(shù)教學(xué)
- 了解網(wǎng)絡(luò)概念，體驗(yàn)典型應(yīng)用
- “網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”模塊的教學(xué)規(guī)劃與策略研究
- “FSN”智慧評價(jià)體系在教學(xué)中的應(yīng)用研究（上）
- 《3D教學(xué)——設(shè)計(jì)獎(jiǎng)?wù)隆方虒W(xué)設(shè)計(jì)
- 思維可見，課堂可期
- 小學(xué)階段人工智能校本課程的開發(fā)與實(shí)施
- 通達(dá)計(jì)算思維的問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式研究
- 基于核心素養(yǎng)的Flash動(dòng)畫起始課設(shè)計(jì)
- 農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課內(nèi)翻轉(zhuǎn)教學(xué)模式的研究
- 基于深度學(xué)習(xí)的初中信息技術(shù)課堂教學(xué)探究與實(shí)踐
- 聚焦信息意識(shí)的單元整合教學(xué)探索與實(shí)踐
- STEAM理念引領(lǐng)下的初中無人機(jī)課程探索
- 計(jì)算思維視域下初中Python程序設(shè)計(jì)教學(xué)策略
- 基于核心素養(yǎng)的初中信息技術(shù)教學(xué)方法探索
- 高中信息技術(shù)新教材必修模塊的傳承與創(chuàng)新
- “網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”模塊教學(xué)概述