2016年24期
刊物介紹
本刊是目前國(guó)內(nèi)外惟一公開(kāi)發(fā)行的遠(yuǎn)程教育刊物。集導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠(yuǎn)程教育。面向中醫(yī)藥臨床實(shí)際，面向中醫(yī)藥對(duì)外交流的權(quán)威期刊。
中國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
- 基于BB平臺(tái)的生理學(xué)微課程教學(xué)的設(shè)計(jì)制作及應(yīng)用意義※
- 中醫(yī)專業(yè)本科生的針灸臨床帶教模式改革※
- 貫徹人文教育于醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐※
- 混合教學(xué)模式在中西醫(yī)結(jié)合神經(jīng)病學(xué)臨床教學(xué)中的思考※
- 西醫(yī)院校留學(xué)生開(kāi)展中醫(yī)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的構(gòu)想
- 問(wèn)題庫(kù)在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用※
- 《傷寒論》現(xiàn)代教學(xué)方法應(yīng)用的現(xiàn)狀研究※
- 中藥學(xué)本科教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建立的研究與實(shí)踐※
- 基于CDIO和LBL相結(jié)合的中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)模式研究與實(shí)踐※
- 康復(fù)護(hù)理學(xué)本科Seminar教學(xué)法的效果觀察
- 兒科教學(xué)中學(xué)生評(píng)判性思維調(diào)查及教學(xué)模式研究
- 醫(yī)學(xué)生中醫(yī)類志愿服務(wù)活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查※
- 2016年第14卷總目次