中學(xué)教學(xué)參考·文綜版
語(yǔ)文
信息技術(shù)
教法綜述
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計(jì)有效性探究
- “教是為了不教”理念下的初中英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)策略
- 淺談農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂有效提問(wèn)策略
- 微案例助力思想政治課議題式教學(xué)的運(yùn)用
- 新時(shí)代勞動(dòng)教育背景下的通用技術(shù)有效教學(xué)探析
- 基于生物學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)探究
- 大數(shù)據(jù)支持下的物理課堂“問(wèn)診式精準(zhǔn)教學(xué)”
- 探析提升高中英語(yǔ)閱讀課堂思想性的途徑
- 基于語(yǔ)言習(xí)得理論的初中英語(yǔ)教學(xué)策略探究
- 探析采用創(chuàng)意教學(xué)提高高中地理課堂教學(xué)效率
- 初中歷史批判性思維培養(yǎng)路徑探尋
- 初中生物理思維能力培養(yǎng)策略探究
- 初中物理課前有效思維導(dǎo)學(xué)的策略
綜合
- 疫情期間初中生在線學(xué)習(xí)效果調(diào)查研究
- 探析教育扶貧思想:溯源·內(nèi)涵·啟示
- 基于QQ軟件開(kāi)展在線教學(xué)的實(shí)踐探索
- 農(nóng)村培智學(xué)生職業(yè)教育及就業(yè)課程開(kāi)發(fā)策略
- 高中教學(xué)與德育結(jié)合策略
- 農(nóng)村中學(xué)德育特色校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施
- 論析陽(yáng)明心學(xué)思想助力初三沖刺
- 初中線上課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與實(shí)體教學(xué)效率對(duì)比分析報(bào)告
- 創(chuàng)新教育中幾個(gè)基本問(wèn)題的思考
- 核心素養(yǎng)背景下高中德育實(shí)踐課程探究
- 普通高中校園社團(tuán)建設(shè)思考
- 以“三心”引領(lǐng)校外教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
- 基于場(chǎng)域視角的班級(jí)文化建設(shè)探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)思考
- 試論高中班主任在班級(jí)管理中實(shí)施德育的策略
- 關(guān)注自覺(jué)性學(xué)習(xí) 提升學(xué)習(xí)品質(zhì)
職教論壇
- 《茶館》教學(xué)案例解析
- 微課助力中職數(shù)學(xué)高考輔導(dǎo)教學(xué)
- 實(shí)習(xí)管理精細(xì)化 校企融合多元化
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)創(chuàng)新思考
- 微視頻在機(jī)電專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 淺談如何激發(fā)中職生C語(yǔ)言課程學(xué)習(xí)興趣
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在中職汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談以提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為導(dǎo)向的中職汽修專(zhuān)業(yè)課程體系改革