2016年3期
刊物介紹
《中學(xué)生物學(xué)》是由南京師范大學(xué)主辦的一本面向中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展的雜志，本刊創(chuàng)辦于1985年。本刊所設(shè)的欄目有生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與參考資料、生物學(xué)教學(xué)研究、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與科技活動(dòng)、生物學(xué)習(xí)題與練習(xí)、生物學(xué)育碩士論壇和中學(xué)生物學(xué)課程改革等欄目。
中學(xué)生物學(xué)
教學(xué)研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代生物學(xué)案例教學(xué)開(kāi)發(fā)策略之變革
- 論證式教學(xué)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 提升生物學(xué)科能力的深度探究教學(xué)
- 生物課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)存在問(wèn)題和解決策略
- “綠葉在光下制造有機(jī)物”一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)單型教學(xué)設(shè)計(jì)
- 應(yīng)有意識(shí)地幫助學(xué)生形成生物學(xué)基本觀念
- 交互式電子白板在初中生物重要概念教學(xué)中的應(yīng)用
- 生物教學(xué)中巧用Excel 2003實(shí)現(xiàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)自動(dòng)化
- 解剖前概念 促進(jìn)科學(xué)概念的重建
- 多信息通道對(duì)教學(xué)有效性的促進(jìn)作用
- 例證教學(xué)在高中生物概念構(gòu)建中的應(yīng)用
- “類比”在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談信息技術(shù)在高中生物教學(xué)中的作用
- 基于“GSPD”模式的生物優(yōu)課設(shè)計(jì)及多機(jī)位編輯
- “源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)酵技術(shù)”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)