2013年3期
刊物介紹
由中國(guó)職教學(xué)會(huì)學(xué)生工作研究會(huì)等單位主辦的面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的期刊。集權(quán)威性、指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性為一體。讀者對(duì)象是大中專院校特別是職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生、教師為主，兼社會(huì)上廣大求學(xué)、求職...
職業(yè)技術(shù)
要聞·要文_卷首語(yǔ)
要聞·要文_特別報(bào)道
專題·專論_教材教法
- 淺析中等職業(yè)學(xué)校與初中英語(yǔ)教材的銜接
- 工作過(guò)程系統(tǒng)化的《成本核算實(shí)務(wù)》課程設(shè)計(jì)
- 應(yīng)用型本科院校財(cái)經(jīng)專業(yè)《證券投資分析》課程實(shí)踐教學(xué)研究
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在機(jī)械制圖教學(xué)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目貫通、任務(wù)驅(qū)動(dòng)在安裝工程概預(yù)算教學(xué)中的應(yīng)用
- 談職高化學(xué)教學(xué)中的情感教育
- 成人數(shù)學(xué)教育中提高學(xué)生綜合能力的思考
——以電大本科小學(xué)教育專業(yè)為例 - 培養(yǎng)音樂(lè)鑒賞能力 實(shí)現(xiàn)師生教學(xué)雙贏
- 中職《企業(yè)管理》課程的案例教學(xué)策略
- 基于行動(dòng)導(dǎo)向的《商品廣告文案寫作》教學(xué)實(shí)踐
- 對(duì)數(shù)概念教學(xué)探究
- 淺析藥理學(xué)教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)的利弊及對(duì)策
- “理實(shí)一體化”教學(xué)在中藥制藥技術(shù)專業(yè)核心課程的應(yīng)用研究
專題·專論_教改探討
- 淺談高校藝術(shù)教育中的審美教育
- 提高高職學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
——職業(yè)操守水平教學(xué)改革初探 - 初探心理語(yǔ)言學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語(yǔ)隱喻修辭的翻譯技巧
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的幾點(diǎn)思考
- 基于“自主管理”策略的班級(jí)內(nèi)涵建設(shè)研究
- 高職單片機(jī)“小班化”課堂教學(xué)研究
- 構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育體系培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
- 《汽車檢測(cè)技術(shù)》課程教學(xué)改革探討
- 高職院?；A(chǔ)化學(xué)課程有效教學(xué)途徑探究
- 實(shí)踐性課程中對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)
- 淺談提高中職英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)有效性的策略
- 高中化學(xué)微短型選修課開(kāi)發(fā)初步探究
- 高校畢業(yè)生就業(yè)類型與指導(dǎo)路徑分析
- 項(xiàng)目式教學(xué)法在《配合飼料生產(chǎn)》課中的應(yīng)用
- 基于APOS模型的中職數(shù)學(xué)二次曲線概念教學(xué)實(shí)踐性探究
- 淺談中職語(yǔ)文教學(xué)中的職業(yè)素質(zhì)教育
專題·專論_教育論壇
專題·專論_專題研究
- 園林景觀植物應(yīng)用的初步研究
- 一款基于單片機(jī)I2C總線實(shí)現(xiàn)的密碼鎖
- 獄政管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 論鍋爐化學(xué)水處理及控制系統(tǒng)
- 職工培訓(xùn)應(yīng)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合
- 關(guān)于信息與知識(shí)服務(wù)評(píng)價(jià)監(jiān)督及評(píng)價(jià)體系的研究
- 基于GoogleMap API的手機(jī)公交路線查詢系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
- AFC系統(tǒng)AGM的結(jié)構(gòu)及功能分析
- 弗洛伊德力比多理論與20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)道德的變遷
- 淺析綠色會(huì)計(jì)
- CMOS混合信號(hào)IC的噪聲及后端消除方法
- 論中西餐的融合、影響與發(fā)展
- PLC控制多路溫度巡檢系統(tǒng)
- 空間語(yǔ)言學(xué)中人際關(guān)系親疏與距離的關(guān)系
- 淺論張愛(ài)玲《傳奇》中的冷膩與凄楚
- 基于TL494感應(yīng)加熱電源頻率自動(dòng)跟蹤技術(shù)研究