2017年5期
知音勵志·社科版
開卷有益
教育論壇
課題研究
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合下的教學(xué)深化改革研究
- 讓農(nóng)村小學(xué)留守兒童缺失的“愛”重新回歸
- 淺論吳于廑“世界歷史的縱向橫向發(fā)展”理論對中學(xué)歷史教學(xué)的啟示
- 瑜伽教學(xué)中發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 對于城市規(guī)劃設(shè)計中生態(tài)城市規(guī)劃的研究
- 新時期中專學(xué)校計算機(jī)教學(xué)改革研究
- 高校校園體育文化建設(shè)發(fā)展對策研究
- 新課程視野下的高中語文教學(xué)改革研究
- 最近發(fā)展區(qū)理論下的高中英語課堂評價研究
- 對高校護(hù)理教學(xué)方法改革的研究
- 開展課外藝術(shù)活動與培養(yǎng)學(xué)生審美心理的作用
- 高職院校商務(wù)管理人才培養(yǎng)教學(xué)模式改革的探索及應(yīng)用
- 高職院校室內(nèi)設(shè)計工作室制教學(xué)模式研究
- 試論小學(xué)音樂教師音樂教育新體系培訓(xùn)的必要性
- 時裝畫技法課程數(shù)字化教學(xué)的應(yīng)用研究
- 高校新媒體工作室的建設(shè)研究
教海探航
幼教天地
- 注意力缺陷多動障礙研究綜述
- 淺談幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中廢舊材料的利用
- 如何實(shí)現(xiàn)幼兒園課程的生活化及游戲化教學(xué)
- 玩轉(zhuǎn)“紙管”，助力區(qū)域游戲
- 探究戶外游戲在幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)養(yǎng)成中的教育價值
- 淺談如何運(yùn)用多媒體對幼兒進(jìn)行安全教育
- 兒童成長性桌椅結(jié)構(gòu)設(shè)計方法探討
- 利用自然物開展多元創(chuàng)意手工活動
- 怎樣為幼兒創(chuàng)造良好的家庭教育條件
- 多媒體在幼兒教育教學(xué)中的合理運(yùn)用
- 如何在故事教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力
- 戲劇文化在幼兒教育中的應(yīng)用分析
學(xué)科教育
- 高三政治學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及其應(yīng)對之策
- 如何突破新理念下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 學(xué)科核心素養(yǎng)下的物理復(fù)習(xí)課
- 例談高中數(shù)學(xué)的“簡單”教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂和傳統(tǒng)課堂在高中地理實(shí)踐應(yīng)用比較研究
- 班主任工作與小學(xué)語文教學(xué)的有效結(jié)合探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)研究
- 高中英語有效的課文閱讀教學(xué)探析
- 怎樣才能提高舞蹈鋼琴伴奏課教學(xué)效率
- 小學(xué)語文識字教學(xué)方法改革與創(chuàng)新漫談
- 高中生化學(xué)學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗總結(jié)
- 小學(xué)語文課堂激勵性評價的運(yùn)用
- 提高初中生英語水平的可行性教學(xué)分析
- 中美專業(yè)音樂教育比較分析
- 淺析游戲教學(xué)法在預(yù)科英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談分層教學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 素質(zhì)教育在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效開展思考
- 淺談“導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)模式對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的作用
- 高中化學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的有效性研究
- 高中英語語法教學(xué)中應(yīng)用思維導(dǎo)圖的實(shí)踐
- 芻議高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課的有效性
- 用思品眼光品生活，用高效方法談復(fù)習(xí)
- 淺談游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的重要性
- 高職高專藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革研究
- 淺議初中英語閱讀教學(xué)語用能力的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐策略
- 淺談“少教多學(xué)”教學(xué)模式在中學(xué)語文教學(xué)中的影響分析
- 高中英語嵌入式微課堂閱讀補(bǔ)差教學(xué)模式
- 試論如何在高中政治教學(xué)中進(jìn)行生活化教學(xué)
- 任務(wù)型教學(xué)法在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論初、高中銜接階段的英語詞匯教學(xué)
- 淺談高中《音樂鑒賞》
- 理清古詩教學(xué)的思路
- 高中英語寫作教學(xué)策略探析
- 淺析預(yù)習(xí)在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)探索
- “課標(biāo)”觀照下古典詩詞的教學(xué)藝術(shù)
- 淺談初中物理實(shí)驗教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 任務(wù)教學(xué)法在西藏生漢語口語教學(xué)中的優(yōu)勢
教學(xué)案例
- 案例教學(xué)法在衛(wèi)生法律法規(guī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)中的數(shù)形結(jié)合方法探析
- 在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的詩歌創(chuàng)作熱情
- 淺談初高中數(shù)學(xué)的銜接
- 在Flash教學(xué)中如何創(chuàng)新教學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣
- 芻議語文教學(xué)中形象思維的巧用
- 淺淡初中政治綜合實(shí)踐活動課的開展
- 多媒體使數(shù)學(xué)課堂更加豐富多彩
- 歌在詩情畫意中
- 淺談多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中物理高效課堂教學(xué)模式探討
- 多媒體在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的問題情境創(chuàng)設(shè)策略研究
- 分組教學(xué)法在韓語教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧妙運(yùn)用提問藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)
- 淺談多元化理念下中專計算機(jī)教學(xué)
- 基于多元智能理論的差異教學(xué)在少數(shù)民族預(yù)科英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 紅色文化在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- “展評學(xué)習(xí)法”在生物探究中的應(yīng)用案例點(diǎn)析
教師成長
學(xué)者書齋
文化長廊
- 雄逸率真·渾然天成
- 淺析書法元素在中國白酒包裝設(shè)計中的運(yùn)用及審美價值
- 山東民歌《沂蒙山小調(diào)》的藝術(shù)特色與演唱分析
- 當(dāng)代都市住宅室內(nèi)設(shè)計的趣味性探索
- 提高廣播新聞采編創(chuàng)造性策略初探
- 造型元素在視覺傳達(dá)方向上的基礎(chǔ)
- 對公益海報的初探
- 舞蹈在舞臺空間中的表現(xiàn)形式探討
- 試論四川清音的音樂形態(tài)特點(diǎn)及創(chuàng)作
- 東西方文化交流及沖突在李安電影中的呈現(xiàn)
- 小空間廚房的櫥柜設(shè)計原則分析
- 淺談對電影改編的看法
- 論二胡演奏中體態(tài)運(yùn)動與氣息的結(jié)合
- 民族文化元素在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺析新時期品牌設(shè)計和推廣