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      對北京市高等院校應屆畢業(yè)學生的講話

      1961-08-16 03:35陳毅
      中國青年 1961年17期
      關鍵詞:政治思想專業(yè)

      同志們:

      我首先代表中共中央、國務院對今年暑期畢業(yè)的同學表示祝賀。我們的黨中央和國務院是很關心你們大學畢業(yè)生的。大學學習生活,是你們生活中一個很重要的階段。你們已經(jīng)完成了這個階段,而要走向新的階段——參加工作。踏上工作崗位,這是新的學習的開始,新的斗爭的開始。過去你們是在學校里學習,現(xiàn)在即將走到工作中、社會中去學習。你們在黨和國家培養(yǎng)教育之下,從小學讀到了大學畢業(yè),受了十多年的教育,特別是最后四年或五年的高等教育,這是很幸福的。你們應該珍視這一點。

      你們在高等學校里學到了不少東西。你們經(jīng)歷了幾年來國際和國內(nèi)形勢中的重大政治變化,在這些斗爭中獲得了不少知識,在政治思想上得到了鍛煉和提高,同時你們經(jīng)過了四年或五年的專業(yè)學習,學到了不少專門知識,至少是有了一些基礎知識。這對我們國家來說都是非常需要的。不管是學政治的、經(jīng)濟的、文學的、藝術(shù)的、工業(yè)的、農(nóng)業(yè)的或其他專業(yè)的,都是學了一種專門知識。我們的黨和國家都需要你們。

      你們走上工作崗位,就是給 社會主義建設隊伍增加新鮮血液。希望你們在工作中起積極作用,埋頭苦干,認真負責。你們要服從領導,善于同大家合作,虛心學習,不斷提高自己;同時,又要發(fā)揮青年人的斗爭性,敢于提出不同意見,敢于提出合理的建議,反對不合理的東西。敢于進行民主討論,以改進工作。不要驕傲自滿,目空一切,也不要隨波逐流,唯唯諾諾。

      在這里,就你們提出來的幾個具體問題,我想談談自己的意見。

      (一)關于紅與專問題

      紅與專的關系,就是政治和業(yè)務的關系。正確處理這個關系,對我們國家培養(yǎng)社會主義建設人才,對青年人的成長,都有重大的意義。

      我們的社會主義建設需要各種各樣的人材。一種是專門做政治工作的人,他們是以政治工作為其專業(yè)的;還有從事其他方面如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文學、地質(zhì)、煤炭等專業(yè)人材。黨校、團校和其他政治學校是培養(yǎng)政治工作人材的,一般高等院校主要是學習各種專業(yè)知識,使學生成為精通本行業(yè)務的專門人材。因此,政治學校是以學習政治為主,專業(yè)學校是以學習專業(yè)為主。

      我們要重視政治,也要重視專業(yè),不能把政治和專業(yè)對立起來,而要把兩者結(jié)合起來。從來沒有空頭的政治,政治都是通過業(yè)務來體現(xiàn)的。馬克思起先是研究法律的,以后又研究哲學、政治經(jīng)濟學,最后又研究社會主義,他是政治經(jīng)濟學專家,又是哲學專家,又是社會主義學說專家。他有豐富的專業(yè)知識,又不間斷地參加了革命斗爭的實踐,因此才成了馬克思主義的創(chuàng)始人。我們的毛主席是偉大的馬克思主義者,他具有豐富的專門知識。例如:他對中國的歷史和文學,年青的時候就有很深的研究;對中國社會情況進行了多年的專門調(diào)查;對馬克思列寧主義作了多年不間斷的專門研究;他對中國革命軍事問題也付出了極大精力,作了深入研究和實踐;他又親身參加和領導了中國的革命斗爭,把馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐相結(jié)合,在這個基礎上,大大地發(fā)展了、豐富了馬克思主義??梢娒飨恼晤I導,也是以結(jié)合專業(yè)為基礎的。中共中央的負責人,都是專門搞政治領導的,但是又都是分別熟悉和領導某一專業(yè)的,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文教等。梅蘭芳作為一個大藝術(shù)家,替我們國家爭得了光彩。至于他是不是需要熟讀政治書籍,那不一定,也用不著。但是只要他在黨的領導下,用自己的表演藝術(shù)為人民服務,這就是作為一個藝術(shù)家的政治的體現(xiàn)。外交人員則是通過外交業(yè)務來體現(xiàn)政治的,象外國語學院、國際關系學院是為外交干部作準備的,在那里的學生就必須學好外

      國語和有關外交的政治業(yè)務,因為外交業(yè)務和外國語是他們必須掌握的專業(yè)知識,外國語和外交業(yè)務不及格,怎么能從事外交工作。可見,沒有不結(jié)合政治的專業(yè),也沒有不結(jié)合專業(yè)的政治。

      人們對紅與專、政治與業(yè)務這兩者關系的認識,往往會有兩種偏差。一種是以政治學習來代替業(yè)務學習,否認專門業(yè)務學習的重要性;另一種是把政治和業(yè)務對立起來,拒絕必要的政治學習,這兩種認識都是錯誤的,有害的。而目前,我們應該強調(diào)專業(yè)學習。專業(yè)學校用很多的時間去搞政治、搞勞動,把專業(yè)學習放松了是不對的。我們不重視專業(yè)學習,我們的國家的科學文化就將要永遠落后。

      我這么說,你們也許會說你這個人輕視政治,對政治不關心。同志們,對這個問題應該有個正確的理解。解放初期,黨和政府在教學工作中強調(diào)政治學習,這是完全必要的。幾年來,在黨的正確領導下,我們的高等院校,在政治教學方面做出了很大的成績,廣大青年經(jīng)過幾年黨的教育和歷次社會政治運動,都具有一定的社會主義覺悟,絕大多數(shù)人是擁護共產(chǎn)黨和社會主義的。今天有必要強調(diào)專業(yè)學習,培養(yǎng)大批專家,以便把我國建設成為一個具有現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代科學文化的偉大的社會主義國家。所謂現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代科學文化,就是表現(xiàn)社會主義政治的。這就是最大的政治任務。至于有的人借口專業(yè)來抵制黨的政治領導,甚至有人利用專業(yè)作幌子,作反黨活動和反革命活動,這種現(xiàn)象是有的,應該采取防止的措施,但這不是今天的主要危險。我們也不怕。因此,今天應該強調(diào)重視專業(yè)的學習。一九五三年我在華東工作的時候,那時青年團叫我寫過一篇文章(該文載《中國青年》一九五三年第24期),談到了這個問題。說明要重視政治,也要重視業(yè)務,不能把兩者對立起來,而要結(jié)合起來。當時我打一個比方。比如一個飛行員,如果不強調(diào)政治,對他不進行政治教育,他對服國和人民沒有感情,沒有起碼的社會主義覺悟,一起飛他就飛到敵人那邊去了,你怎么能讓這種人駕駛飛機呢?因此要對飛行員進行政治教育,使他具有為祖國、為人民服務的思想,堅決擁護我們黨的領導。但是有另外一個飛行員,上述問題都解決了,絕不會飛到敵人那邊去,他抱定為保衛(wèi)祖國而犧牲的決心,然而他的技術(shù)不行,一起飛就被敵人打了下來,象這樣的飛行員,那又有什么用呢?因此光有技術(shù)沒有政治不行,光有政治沒有技術(shù)也不行。

      今天我們的國家需要幾百萬具有各種專門知識、精通本行業(yè)務的專門建設人材。我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、藝術(shù)等院校都是培養(yǎng)各方面的專家的。工業(yè)學院就是要培養(yǎng)工業(yè)專家,農(nóng)業(yè)大學就是要培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專家,煤炭學院就是要培養(yǎng)煤炭專家,舞蹈學校就是要培養(yǎng)舞蹈家。學好專業(yè)是一個學生的政治任務,培養(yǎng)出大量專家,就是學校的政治任務。對于一個學生來說,他的政治覺悟越高,就越應該懂得專業(yè)學習的重要,就越要刻苦學習。對于一個學校來說,哪個學校的學生專業(yè)學的好,就是那個學校的政治掛帥掛得好。因此,專業(yè)學校學生的主要時間和大部分精力應該是用于學習專業(yè)知識,不能要求他們象黨校的學員那樣用主要時間學習政治和具有那么高的馬列主義理論水平,也不能要求他們對政治理論和各項具體政策(比如農(nóng)村人民公社的各項政策)作深入的研究。因為這是不可能的。當然這些學生也應該學習政治,使他們都具有一定的政治思想覺悟,能分清大是大非,正確了解國內(nèi)外的一般形勢,懂得為人民服務的道理。學校的黨委書記、校長和青年團的干部要給他們作些報告,他們也應該用一定時間讀讀報紙、討論時事政策,參加黨團活動。但是,這些活動的時間,都要安排得當,不要侵占他們專業(yè)學習時間,而要從各方面保證他們有充分的學習專業(yè)知識的時間。

      學習專業(yè)要專心致志,廢寢忘食,有一股傻勁,對自己的專業(yè)要有興趣,鉆進去,搞它十年、八年,搞它一輩子,才能有成績。古時候的大學問家在學習上都是有這種專心致志的精神的??追蜃幼x書“發(fā)奮忘食”,董仲舒“三年不窺園”,達摩祖師“面壁九年”,我們要學習他們這種求學問的精神。

      搞專業(yè),成為某一方面的專家不容易。搞政治,成為一個政治家也是不容易的,需要精通馬列主義著作,有高度的理論水平和政治修養(yǎng),有豐富的革命斗爭經(jīng)驗,這同樣需要專心致志,進行辛勤的勞動,付出畢生的精力。要求一個人既要成為精通某一專業(yè)的專家,又要成為政治專家,這是不實際的,也是不必要的。樣樣都學,樣樣都干,其結(jié)果必然樣樣不專,樣樣做不好;在政治上是蹩腳貨,在技術(shù)上也是蹩腳貨。目前,在同學中流行“紅透專深”的口號,如果紅透是指要成為政治家,專深是指要成為業(yè)務上的專家,那對一個人來說,是不大可能同時做到的。我們不應該這樣理解“紅透專深”。

      前一個時期,有的單位把那些埋頭搞業(yè)務,少參加一些政治活動的人,當作白色專家來進行批判。這是不對的,應該予以糾正。目前我們國家正需要大批專家的時候,他們能夠埋頭搞業(yè)務,對社會主義建設,對祖國、對人民作出更大的貢獻,正是值得歡迎的。不僅不應該反對,而且應該為他們創(chuàng)造更有利的條件,使他們能夠更好地埋頭搞業(yè)務。我們不能夠拿參加政治活動多少來衡量一個人的“紅”或“白”。有些人因為鉆研業(yè)務的時間需要多些,也有些人對政治

      的興趣不濃,參加政治活動的時間少一些,但是,只要他們能夠在業(yè)務上搞出一定的成就來,對社會主義建設有所貢獻,少參加一些政治活動,我認為是無可非議的。真正的白色專家,只是那些一味與人民為敵,利用專業(yè)為反黨反革命活動服務的分子。但是,解放以來經(jīng)過鎮(zhèn)壓反革命、整風、反右等運動以后,這種人是越來越少了。如果我們不劃清界限,到處批判“白專道路”,其結(jié)果將會影響一些人學習專業(yè)的積極性,放松了對專業(yè)的學習,這對我們的事業(yè)是不利的。

      現(xiàn)在你們要走上工作崗位,如果你們是從事政治工作的,到了工作崗位以后,你們要認真聯(lián)系群眾,了解生活,繼續(xù)自己的政治學習,同時不要妨礙人家搞專業(yè),而要用各種辦法幫助人家搞好專業(yè);如果你們是從事某一項專業(yè)工作的,到了工作崗位以后,就要專心刻苦地搞好你們的專業(yè)。當然,搞好專業(yè)也不要忽視政治,甚至和領導鬧對立,而要關心政治,尊重領導,同時,請求領導上幫助你們在專業(yè)上能夠有所成就,對人民作出貢獻。

      (二)關于思想改造和思想批判問題

      我們高等院校的反右派斗爭和思想改造都獲得了偉大的成績,廣大同學和教師的政治思想覺悟都有很大提高,更加熱愛黨和社會主義,這是應該肯定的。在運動中也存在著一些做法上的問題。這就是在一些學校中,用簡單生硬的方法來處理青年的思想問題,這是不好的。聽說現(xiàn)在已經(jīng)注意了這問題,在許多學校中,同學之間出現(xiàn)了團結(jié)進步,共同提高的新氣象,他們對自己前途充滿了信心,和黨的關系更加密切了,這的確是令人高興的。

      應該認識到,思想改造主要是靠個人的覺悟,要他自己好好考慮,企圖用強制的辦法、群眾的壓力來解決思想問題是不行的。幫助別人進行思想改造,不能損害人家的感情,打擊人家的心靈。十八、十九、二十多歲的青年人,他們熱心追求真理,思想比較活躍,這是很大的優(yōu)點;但另方面,他們的思想還不成熟,有錯誤觀點是完全可以理解的。這是教育問題,要耐心地對他們進行工作,幫助他們提高覺悟。當然,如果有人思想反動,甚至參加反革命集團,從事反革命活動,那就是另外性質(zhì)的問題了。除了這種情況,即使也有些人有嚴重的思想問題,思想頑固一點,也不要急于在兩、三個星期內(nèi)解決問題。思想改造是一個長期的曲折的過程,不能要求每個青年在短期內(nèi)都改造為具有高度水平的馬克思主義者。要看到舊社會的思想意識對人們還有深遠的影響,對待青年的思想問題,要誠懇地采取耐心教育的態(tài)度,不要隨便采取簡單的辦法。毛主席教導我們要團結(jié)一切可以團結(jié)的人,要調(diào)動一切積極因素來建設社會主義。我們應當牢牢記住毛主席的教導。團結(jié)的人越多,我們的事業(yè)就越興旺。

      對學生干部來說,你們的思想水平、工作作風、工作方法也都有待于提高;不能說自己腦子里一點個人主義的東西都沒有了。拿我自己來說,我這個人的思想就很復雜,有共產(chǎn)主義思想,也有孔夫子、孟夫子思想,還有資產(chǎn)階級思想。參加革命四十年了,也還不能說“紅透”了;只能說我的思想中共產(chǎn)主義思想占了上風,但是孔夫子、孟夫子、資產(chǎn)階級的東西可能還沒有完全趕走。所以,對待青年學生,采用簡單的、行政處理的辦法,想通過幾次批判解決思想問題,是一種非馬克思列寧主義的作法。我希望各高等院校黨的、行政的和共青團的工作同志,對這個問題要引起足夠的重視。

      關于剝削階級家庭出身的青年的問題,我也要說幾句話。對剝削階級出身的青年學生,不應該片面強調(diào)他們的家庭出身問題,他們和掌握他們家庭命運的人是不同的。一個青年出身于剝削階級家庭還是工農(nóng)家庭,是不能由他們自己選擇的。出身于剝削階級家庭的青年并不妨礙他們成為革命者,黨中央領導同志中就有很多人出身中上層家庭,真正工人農(nóng)民家庭出身的人并不多,但是這并不妨礙他們成為黨的領導人。因此,對青年只是看到和一味強調(diào)他們的家庭出身,這種“唯成分論”是不對的。同時,現(xiàn)在已經(jīng)解放十二年,和解放初期的情況也不同了。如果一個剝削階級家庭出身的青年今年廿二歲,解放那一年他才十歲,小小年紀,應該說,剝削階級家庭對他的影響是比較少的?,F(xiàn)在的學生都是我們黨的、人民的、民族的兒女。如果自己努力,再加上我們教育得好,就都會成為我們的好干部;如果他們自己不努力,我們教育得又不好,即便是工農(nóng)子弟、干部子弟,也可能變壞。對各種家庭出身的子弟我們都要同對待工農(nóng)子弟一樣,當成我們自己的子弟來教育,不應該在工農(nóng)青年和剝削階級家庭出身的青年之間劃上一條不可逾越的界限。至于象右派分子林希翎和譚天榮等,那又是另外的一種人了,他們和我們的矛盾是敵我矛盾,但這種人只是極少數(shù)。至于對一般學生,盡管他們講了一些錯誤的話,作風不夠好,也都要很好地進行教育,不應當加以歧視。

      現(xiàn)在,凡是已經(jīng)摘掉了右派分子帽子的學生,我們也要當成自己的同志來對待。這主要是因為他們很年輕,跟著社會上的右派分子去搞活動,犯了錯誤。只要他們今后努力工作,繼續(xù)進行思想改造,就完全和其他同志一樣,是有非常光明的前途的。

      不論是剝削階級家庭出身的子女,也不論是摘掉了右派分子帽子的青年,一樣都是黨和國家的兒女,我們老一輩人都很關心你們,希望你們將來能夠更好地繼承我們的事業(yè),把我們的國家建設得更加美好。我們希望你們在政治上、專業(yè)上都比我們強,也應該比我們強,因為我們年輕時,沒有你們這樣好的條件。當然,這并不是說你們不會犯錯誤,錯誤總是會有的;只是不要把錯誤隱瞞起來,堅持錯誤不改。錯了就要改,改了就是有前途的。

      最后,關于你們的工作分配問題,我也簡單說幾句。組織上是會根據(jù)國家需要,根據(jù)你們的志愿和專業(yè)作全面考慮的。你們應該服從分配。我贊成你們到最艱苦的地方去。你們有些人有“四向四不向”的想法是不好的。(注:“四向四不向”:向上不向下,向大不向小,向城市不向農(nóng)村,向南方不向北方)祖國需要你們到什么地力去就到什么地力去,應該到最艱苦、最困難的地方去鍛煉。你們的思想水平、理論水平還不高,專業(yè)知識也還不足,在學校中得到的鍛煉和學習的知識都還很不夠,應該到工作中繼續(xù)學習、鍛煉和提高。但是,你們畢竟是受過高等教育的人,我國是一個還有不少文盲的國家,你們的政治水平和專業(yè)知識在人民中間還是比較高的,你們不論到工廠、機關,還是到農(nóng)村,都要有獨立工作的信心,敢于負責,大膽工作,也特別要虛心學習,不斷求得進步。

      (編者注:本文是一九六一年八月十日陳毅同志對北京市高等院校應屆畢業(yè)學生講話的一部分)

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