怎樣看待起模范作用的問(wèn)題？/能否起模范作用要看客觀環(huán)境

石角

我完全贊同汪哲同志的意見(jiàn)外，還想作一點(diǎn)補(bǔ)充。

共青團(tuán)員能否起模范作用，要根據(jù)他們所處的具體環(huán)境來(lái)決定。我在高中時(shí)，擔(dān)任團(tuán)支部書記，當(dāng)然可以起模范作用。同時(shí)，班上還有許多非團(tuán)員同學(xué)，所以其他團(tuán)員也可以起模范作用。不過(guò)，他們沒(méi)有我起的模范作用大。到了大學(xué)以后，情況就不同了。我們班上有一半是調(diào)干同學(xué)，他們?nèi)屈h員。其他同學(xué)也都是團(tuán)員，而且我又沒(méi)有擔(dān)任什么社會(huì)工作。在這種環(huán)境里，我怎么能起模范作用呢？如果一個(gè)一般團(tuán)員能處處起模范作用，那團(tuán)干部、黨員又干什么呢？我只能老老實(shí)實(shí)地當(dāng)“普通一兵”，黨團(tuán)組織叫我干什么就干什么。

我們是唯物主義者，一定得承認(rèn)環(huán)境對(duì)人的決定性作用。一切事物都以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。不問(wèn)具體環(huán)境如何，一味強(qiáng)調(diào)團(tuán)員要起模范作用，這是不切實(shí)際的。因?yàn)槭聦?shí)上，團(tuán)員根本不可能超過(guò)黨員而起模范作用，要求過(guò)高反而會(huì)損傷團(tuán)員的積極性。

總之，我們共青團(tuán)員起模范作用，要從實(shí)際出發(fā)。如果客觀環(huán)境不允許你起模范作用，就只要好好聽(tīng)黨的話，跟著黨走就可以了，而不要勉強(qiáng)去起模范作用。