佘桂爵

根據(jù)筆者日常觀察，發(fā)現(xiàn)孩童的常見習癖有吮手指、咬指甲等。這些習癖要怎樣矯正呢?

一、吮手指這是一歲左右嬰幼兒好發(fā)的習癖，多為暫時性的一種行為，但4～5個月乳兒，如有反復吮指和咂嘴唇，就應注意。

①一歲以后的吮指，要以極其自然的方式阻止其吮指動作。母奶喂養(yǎng)者如吮指相當厲害，可把奶頭給他(她)吮吸。人工喂養(yǎng)者要把奶瓶的乳頭弄小些，讓他慢慢地吮吸。孩子將入睡時，可把他的手指從嘴頭慢慢地拿開。

②2歲的孩子如果僅在白天頻繁吮指，就要考慮其生活環(huán)境問題，此類兒童大多數(shù)是出于閑悶，沒有小朋友一起玩。如有這種情況，應當領孩子出去散步，改變情緒，通過外界事物吸引來轉移吮指行為。

二、搖動身體和碰頭。多見于入睡時，頭部左右搖動，坐時身體前后左右搖動，有時反復把頭碰到床欄或家具上，嚴重者可致額部受傷。這種情況多發(fā)生在其欲望得不到滿足和情緒緊張的孩子。缺乏母愛者常發(fā)生此情況。有這種習癖的孩子，大約有30％呈持續(xù)狀態(tài)，一直到4歲以后才消失。

矯正這種習癖，首先應分析其形成原因，此類情況多與無人照料、孩子過分寂寞有關，所以應增加孩子與保育員接觸的時間。給孩子聽音樂亦有效。其次，是對碰頭嚴重的小孩，其床欄可用布或尼龍纏上，以防外傷。特別是夜間，一定要把他(她)放在有護欄的床上。如超過二歲，仍有這種習癖且持續(xù)不停時，就應及時到醫(yī)院請專科醫(yī)生診療，看是否有孤獨癥或其他精神障礙。

三、咬指甲。多發(fā)生在3～4歲以至學齡兒童，大約占同齡兒童的10％。低年級小學生，則表現(xiàn)為啃橡皮和鉛筆等。這種行為是一種緊張和不安的表示。此類兒童多有神經(jīng)質。

對這種習癖，可根據(jù)生活環(huán)境和養(yǎng)育情況，尋找其發(fā)生原因，處理上可參照矯正吮手指的方法。