本刊編輯部

又是一年將盡，雜志也到了慶賀兩周年的時(shí)候。一個(gè)兩歲的孩童，正牙牙學(xué)語(yǔ)，而對(duì)于一本雜志，兩年的時(shí)間足以使其變得成熟，成為具有一定的理論高度、學(xué)術(shù)敏感性和教學(xué)指導(dǎo)性的專(zhuān)業(yè)主流媒體。

經(jīng)過(guò)兩年來(lái)一直不懈的努力，我們的雜志逐漸形成了自己的風(fēng)格，也有幸成為眾多讀者關(guān)注的對(duì)象，成為了解我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)程的窗口。我們知道這得益于無(wú)數(shù)挑剔而寬容的讀者的支持和厚愛(ài)，得益于無(wú)數(shù)專(zhuān)家、學(xué)者的指導(dǎo)和扶持，我們格外珍惜所有得來(lái)不易的經(jīng)驗(yàn)和友情，一刻也沒(méi)有停止創(chuàng)新的步伐，致力于為教育工作者提供優(yōu)質(zhì)、前沿、實(shí)用的信息服務(wù)。

回首2003年，又是中小學(xué)信息技術(shù)教育不平靜的一年。我們雜志努力記錄并反映了這一年來(lái)的大小事件，并對(duì)每一個(gè)具有變革意義的事件進(jìn)行了全方位、多角度的報(bào)道。

《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的頒發(fā)可謂是這一年中的大事了。它標(biāo)志著計(jì)算機(jī)教育向信息技術(shù)教育轉(zhuǎn)變的完成，明確了一個(gè)廣泛認(rèn)同的觀點(diǎn)，即信息技術(shù)教育必須超越單純的計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練，而成為與社會(huì)需求相適應(yīng)的信息素養(yǎng)教育，并且明確地界定了信息素養(yǎng)的含義。信息技術(shù)課的地位確立了，相應(yīng)地，教師培訓(xùn)、教材編寫(xiě)等一系列工作已經(jīng)展開(kāi)。

“空中課堂”、“課堂在線(xiàn)”也是這一年的熱門(mén)話(huà)題?！胺堑洹笔录阎行W(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用推向了教學(xué)的前臺(tái)，也檢驗(yàn)了“校校通”工程實(shí)施兩年來(lái)的實(shí)效。網(wǎng)絡(luò)教育在一個(gè)非常時(shí)期掀起的高潮，改變了很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。盡管網(wǎng)絡(luò)教育走進(jìn)日常課堂還需假以時(shí)日，但網(wǎng)絡(luò)用于日常教學(xué)的研究真可謂方興未艾。

農(nóng)村教育工作會(huì)議的召開(kāi)，則呈現(xiàn)出農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的新亮點(diǎn)。會(huì)議提出農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的推進(jìn)原則是：“整體規(guī)劃、先行試點(diǎn)、重點(diǎn)突破、分布實(shí)施”。著力于提高教育質(zhì)量和效益，加快開(kāi)發(fā)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育的發(fā)展，對(duì)提高農(nóng)民素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面小康具有深遠(yuǎn)意義。

……

伴隨著中小學(xué)教育信息化一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的雜志見(jiàn)證了中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展進(jìn)程中的酸甜苦辣。在這個(gè)進(jìn)程中，我們編輯部的所有成員都經(jīng)歷了鍛煉，生發(fā)出許多感慨，獲得了很多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)到辦刊上，則更推動(dòng)我們反思和創(chuàng)新。

2004年，雜志將繼續(xù)發(fā)揮專(zhuān)題的特色，針對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)教育領(lǐng)域中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)重拳出擊，深入剖析。“信息技術(shù)課”、“課程整合”、“技術(shù)與應(yīng)用”等欄目繼續(xù)保持教學(xué)指導(dǎo)性。每期必有的“學(xué)術(shù)前沿”，則是專(zhuān)家學(xué)者的最新研究成果，這一欄目將是雜志保持學(xué)術(shù)領(lǐng)先地位的體現(xiàn)?！坝^點(diǎn)”欄目刊登犀利短小的評(píng)論性文章?！罢搲眲t采擷網(wǎng)上論壇的精彩言論，形式新穎，亦是本雜志獨(dú)樹(shù)一幟的欄目。“環(huán)球”欄目則更多注重國(guó)外相關(guān)文章、案例、標(biāo)準(zhǔn)等的編譯和介紹，并且要增加分量?！靶袠I(yè)觀察”欄目則繼續(xù)為讀者提供業(yè)內(nèi)最新動(dòng)態(tài)和產(chǎn)品信息，為廣大教育企業(yè)服務(wù)。新增“關(guān)注農(nóng)村”欄目，則把觸角伸向農(nóng)村；“每月調(diào)查”欄目，針對(duì)教育信息化相關(guān)人員迫切需要了解的問(wèn)題涉及調(diào)查問(wèn)卷，采集數(shù)據(jù)，每月公布……

在新的一年里，雜志將繼續(xù)致力于傳播信息技術(shù)教育先進(jìn)理念，推動(dòng)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，指點(diǎn)教育信息產(chǎn)業(yè)風(fēng)云變幻，服務(wù)于教育信息化、服務(wù)于教師，并在一線(xiàn)教師與專(zhuān)家學(xué)者之間、教育用戶(hù)和教育企業(yè)之間搭起溝通的橋梁。

希望在今后更長(zhǎng)的路上，我們能夠相伴相隨，共同成長(zhǎng)，讓創(chuàng)新之花常開(kāi)。