夏鳳梅

摘要：反訓所指的來源，主要是晉至1711年間《爾雅》《方言》中有關詞條的郭璞注及其再注釋。在其后的發(fā)展過程中，關于反訓所指的認定不斷地出現(xiàn)分歧意見，以致于引起爭論。解決這些爭論的途徑是：分清不同來源、不同性質的所指，站在當代語言學的高度對其進行科學的說明。

關鍵詞：反訓；所指；歷時性

中圖分類號：H109．2

文獻標識碼：A

文章編號：1672—3104(2004)04—0501—06