譚星信箱

湖南新寧縣××中學(xué)７８班張×：班里有幾位同學(xué)見我非常喜歡向老師請教問題，就說我巴結(jié)老師?，F(xiàn)在，就算有些問題弄不明白，我也不敢輕易去問老師了。

學(xué)生對老師，只有“尊敬、愛戴”之情，而無“巴結(jié)”一說，況且向老師請教問題，這是一個學(xué)生最正常、最基本的“角色行為”，若這也算“巴結(jié)”，那我看這種“巴結(jié)”并沒有什么不好。呵呵，你還是反過來勸勸那些愛說風(fēng)涼話的同學(xué)，趕緊也去“巴結(jié)”一下老師，這樣，他們也能獲得更多的知識哦。

湖南汝城縣土橋鎮(zhèn)城郊中學(xué)周凱梅：這次作文競賽，我沒有用心準備，失敗了。我想，如果再有這樣的機會，我一定會好好把握的。

有很多人常常因為對自己要求不嚴格而與機會擦肩而過。姐姐要鄭重地說：這是危險的，大家應(yīng)當(dāng)警醒！因為機會稍縱即逝，它從來都只垂青有準備的人。前面的機會你不好好把握，到下一次，你又會原諒自己，因而再次錯失良機。要知道，你躲避了前面的困難，后面等著你的困難將會更大。這樣下去，情況會越來越惡化，到最后極有可能一敗涂地。所以任何時候，我們都要努力抓住每個來之不易的機會，千萬不能輕言放棄。

江西石城中學(xué)初一３班鄧林：我與幾位同學(xué)成立了互助學(xué)習(xí)組。我的成績本來在班里還不錯，我擔(dān)心學(xué)習(xí)組成績差的同學(xué)會影響我的學(xué)習(xí)。

一般來說，合作互助式學(xué)習(xí)法可以使大家共同進步，共同提高。當(dāng)然，有的同學(xué)雖然參加了互助學(xué)習(xí)組，但仍然不用功，而且不聽勸告，這樣，不但他們自己不會有進步，甚至還會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。而那些學(xué)習(xí)成績雖不太理想但求上進的同學(xué)，參加互助學(xué)習(xí)組會使他們的學(xué)習(xí)成績突飛猛進。可見，別人的幫助固然重要，但最終還是要靠自己的自覺與努力。那么作為你，不如加以“考察”，有針對性地幫助那些更愿意上進的同學(xué)，這樣取得的效果會更好。

浙江蒼南縣××學(xué)校“傷心女孩”：我非常喜歡運動，可是我長得不好看，同學(xué)們常說我做運動時的動作像小丑，這讓我難過。

姐姐首先要說，取笑他人的缺陷是不道德的行為。做人應(yīng)該富有同情心，要懂得，內(nèi)在美比外在美的魅力更持久。一個人的容貌是天生的，我們難以改變，但可以通過后天的努力來彌補先天的不足。你若是把心思花在在意別人的評頭品足等并無意義的事情上，還不如通過學(xué)習(xí)或做自己感興趣的事情來充實自己，將自己的內(nèi)在美盡量挖掘并展現(xiàn)出來，同時進行一些必要的形體訓(xùn)練，內(nèi)外兼修。聽話，做個自信的女孩！