高職院校提高學生數(shù)學素養(yǎng)的教學策略
2005-04-29 11:38:03張江林艾立新
商場現(xiàn)代化 2005年3期
張江林 艾立新
摘要：本文從高等技術教育的特點出發(fā)，分析了造成職業(yè)技術院校數(shù)學差生的主要原因，闡述了高等數(shù)學參與式教學的原則，內涵及實施方法。對高等數(shù)學公共課的教學改革具有一定的參考價值。
關鍵詞：高等技術教育高等數(shù)學參與式教學
猜你喜歡
作文成功之路·小學版(2020年9期)2020-10-28 08:06:26
甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:58:08
甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:16
甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:14
校園英語·上旬(2018年3期)2018-05-29 09:57:02
北方音樂(2017年4期)2017-05-04 03:40:37
小小藝術家(2016年2期)2016-02-22 03:00:29
中國教育技術裝備(2015年4期)2015-03-01 02:34:20
人生十六七(2015年6期)2015-02-28 13:08:32
機械職業(yè)教育(2014年1期)2014-02-28 02:08:14
