滕 靜
[摘要] 傳統(tǒng)語義學(xué)對(duì)詞義的考察往往是孤立的零碎的,而語義場(chǎng)是詞義系統(tǒng)性的具體表現(xiàn)。對(duì)語義場(chǎng)的研究與認(rèn)識(shí),將為我們提供豐富而全面的語言知識(shí)。本文對(duì)現(xiàn)代漢語中語義場(chǎng)的不同結(jié)構(gòu)類型進(jìn)行探討。
[關(guān)鍵詞] 語義場(chǎng) 義位 類型
所謂語義場(chǎng),又叫詞匯場(chǎng),就是通過不同詞之間的對(duì)比,根據(jù)它們?cè)~義的共同特點(diǎn)或關(guān)系劃分出來的類。它是在近自然科學(xué)“場(chǎng)”概念影響下建立起來的一個(gè)語言學(xué)概念,是人們從系統(tǒng)的、聯(lián)系的觀點(diǎn)觀察詞義現(xiàn)象時(shí)建立起來的一個(gè)語義認(rèn)識(shí)模式。在語義系統(tǒng)中,語義的眾多成分之間既相互獨(dú)立,又相互依存,既相互隸屬,又相互制約,從而成為一個(gè)有序的聚合體。這個(gè)聚合體具有層次化和網(wǎng)絡(luò)化等特點(diǎn),因而能從結(jié)構(gòu)成分、結(jié)構(gòu)關(guān)系等方面進(jìn)行考察。組合關(guān)系和聚合關(guān)系是組成語言系統(tǒng)的一個(gè)綱,是我們觀察分析歸納錯(cuò)綜復(fù)雜的語言現(xiàn)象的一把總鑰匙,要分析語義系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)關(guān)系,必須先確定結(jié)構(gòu)成分。我們把組成語義系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)成分稱為“義位”。義位是語義系統(tǒng)中能獨(dú)立存在的基本語義單位,它是以詞義中的指稱意義為基礎(chǔ),輔之以附加意義而形成的。一般說來,一個(gè)義位不僅自身獨(dú)立,更為重要的是,他還通過多種關(guān)系與其他義位相關(guān)聯(lián),從而取得彼此存在的價(jià)值。那么,在現(xiàn)代漢語中,義位與義位之間到底有哪些關(guān)系,又形成了哪些類型的語義場(chǎng)呢?下面我們就這個(gè)問題進(jìn)行分析:
一、類屬義場(chǎng)
人類學(xué)家與語言學(xué)家在對(duì)多種語言的研究中發(fā)現(xiàn)了類義結(jié)構(gòu),也就是詞義所表達(dá)的義位之間有一個(gè)種類屬與分類的關(guān)系。類屬義場(chǎng)的成員同屬于一個(gè)較大的類,比如“車輛—船只—飛機(jī)”同屬交通工具類,“金—銀—銅—鐵—錫”同屬金屬類。典型的還有“親屬場(chǎng)”、“顏色場(chǎng)”、“家具場(chǎng)”等都是類屬義場(chǎng)。
在類屬義場(chǎng)中,層次性占有十分重要的地位。根據(jù)系統(tǒng)論的觀點(diǎn),系統(tǒng)是按嚴(yán)格的等級(jí)組織起來的[3],越是上行,語義場(chǎng)就越大,義位所概括的范圍也逐漸加大;相反,越是下行,語義場(chǎng)就越小,義位所概括的范圍也更為具體。
上一層次的稱作“母場(chǎng)”,下一層次的稱作“子場(chǎng)”。
二、序列義場(chǎng)
序列場(chǎng)是一種局部的詞義現(xiàn)象。它向我們展示的是詞義之間的次序和級(jí)差現(xiàn)象。如“春”“夏”“秋”“冬”,“優(yōu)”“良”“中”“差”等。根據(jù)其意義類型,序列場(chǎng)還可以進(jìn)一步分為時(shí)間序列、空間序列、數(shù)量序列和等級(jí)序列。
1.時(shí)間序列
時(shí)間序列有時(shí)序、日序、周序、月序、季序、年序。如:
時(shí)序:上午、中午、下午
日序:今天、明天、后天
周序:周一、周二、周三……周日
月序:一月、二月、三月……十二月
季序:一季度、二季度、三季度、四季度
年序:2001年、2002年、2003年
2.空間序列
空間序列有線性序列、立體序列、表層序列和位置序列。例如:
線性序列:起點(diǎn)、中途、終點(diǎn)
立體序列:頭、頸、肩、胸
表層序列:寒帶、溫帶、熱帶、溫帶、寒帶
位置序列:東、西、南、北、中
3.數(shù)量序列
數(shù)量序列有數(shù)目序列和數(shù)次序列。例如:
數(shù)目序列:1、2、3、4、5
數(shù)次序列:首先、其次、再次、最后
4.等級(jí)序列
等級(jí)序列有評(píng)價(jià)序列、計(jì)量序列和職銜序列。例如:
評(píng)價(jià)序列:一等品、二等品、三等品、
計(jì)量序列:元、角、分
職銜序列:學(xué)士、碩士、博士
此外還有一些習(xí)慣表達(dá)序列如“工”“農(nóng)”“兵”“學(xué)”“商”,“色”“味”“香”等等。
三、關(guān)系義場(chǎng)
關(guān)系義場(chǎng)一般由兩個(gè)成員組成,二者處于某種關(guān)系的兩端,互相對(duì)立、互相依靠。如:“老師——學(xué)生”便是因教育關(guān)系形成的語義場(chǎng)。設(shè)關(guān)系義場(chǎng)的成分為A、B,可以得出如下的推導(dǎo)式:
“父母——子女”、“丈夫——妻子”、“師傅——徒弟”都形成關(guān)系語義場(chǎng)。
關(guān)系的兩方面可以反過來說,比如“你在我的左邊”,那么就等于“我在你的右邊”。
形成關(guān)系義場(chǎng)的除了人與人之間的關(guān)系,也有方位、動(dòng)作形為過程,如“上—下”“東—西”“買—賣”“嫁—娶”等等。
四、同義義場(chǎng)
意義相同或相近的義位組成的語義場(chǎng)叫做同義義場(chǎng)。這是由于漢語詞匯的豐富性造成的同一個(gè)意思有許多不同的表達(dá)方式。義場(chǎng)中的各個(gè)詞叫做同義詞,有的詞意思完全相同(等義詞),如“西紅柿”與“番茄”“土豆”與“馬鈴薯”。有的大同小異,即義位中的指稱意義(主要義素)是相同的,而在一些附加意義(次要義素)上有區(qū)別(近義詞),如“父親——爸爸”是莊重的書面語與隨意的口語的區(qū)別,“輕視——蔑視”是程度上的區(qū)別。語言中出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,是精細(xì)地表達(dá)人類精神與意識(shí)的需要。
五、反義義場(chǎng)
兩個(gè)意義相反或相對(duì)的義位可以構(gòu)成反義義場(chǎng)。為什么意義相反也可以構(gòu)成語義場(chǎng)呢?因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)出來的意義上的矛盾,實(shí)際上就是客觀事物矛盾對(duì)立的反映,只要有這種“關(guān)系”存在就可以構(gòu)成語義場(chǎng)。反義義場(chǎng)可分為兩類:
1.互補(bǔ)反義義場(chǎng)
處于互補(bǔ)反義義場(chǎng)的詞就是絕對(duì)反義詞,既肯定A就是否定B,肯定B必否定A;反之亦然。兩者中間不存在第三種狀態(tài)。如:生——死、靜——?jiǎng)?、有——無、男——女等,這種相反是互補(bǔ)性質(zhì)的。
2.極性反義義場(chǎng)
簡(jiǎn)而言之,就是在A與B之間可能有第三種狀態(tài)存在。如:粗——細(xì)、朋友——敵人、白——黑、苦——甜等
六、多義義場(chǎng)
多義詞詞語意義的義位按語境分入不同的語義場(chǎng)。多義詞是一詞多意,幾個(gè)意義之間有聯(lián)系。但因?yàn)槎嗔x詞對(duì)語境有很強(qiáng)的依賴性,在一定的語境中只能有一個(gè)義項(xiàng)適用。
例如:“老”,有許多不同的意義。
1.年齡大:“老,考也。七十曰老”(《說文》);
2.時(shí)間長(zhǎng):“百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注”(明·歸有光《項(xiàng)脊軒志》);
3.資歷深:老到、老辣;
4.厚:“老臉皮”、老著臉(厚著臉皮);
5.大:“出老汗(大汗)”,“用老勁(很大的力氣)”;
6.經(jīng)常:“老不來”,“老這樣”。
這里列出了老的六種意義,故歸為六個(gè)義位,各屬于不同的語義場(chǎng)。
七、構(gòu)詞義場(chǎng)
構(gòu)詞場(chǎng)是由于構(gòu)詞關(guān)系而形成的語義擴(kuò)展與擴(kuò)散的方式。人們最常注意到的構(gòu)詞中語素的鏈狀輻射結(jié)構(gòu)。如以“生”為構(gòu)詞成分的詞:生命、生活、生長(zhǎng)、生育、生存、生死、生計(jì)、生平、生物、生產(chǎn)、醫(yī)生、生病、生變、生根、生動(dòng)、生還、生火、生機(jī)、生冷、生靈、生理、生氣、生日……在一個(gè)復(fù)合性構(gòu)詞比較發(fā)達(dá)的語言里,有些詞的構(gòu)詞能力特別發(fā)達(dá),可以構(gòu)成幾十個(gè)乃至上百個(gè)詞。由于這樣一個(gè)語言現(xiàn)象,當(dāng)人們提及一個(gè)詞的時(shí)候,與此相關(guān)的構(gòu)詞性語素便會(huì)云集而來,從而形成一個(gè)構(gòu)詞性語義場(chǎng)。構(gòu)詞性語義場(chǎng)的形成,對(duì)人們的語言表達(dá)有很大幫助,也造成了漢語隨機(jī)性構(gòu)造特別發(fā)達(dá)的原因。
通過以上分析,我們可以看到,任何一個(gè)語義場(chǎng)本身,通常是一個(gè)由許多成分構(gòu)成的語義結(jié)構(gòu)。對(duì)語義場(chǎng)的研究,打破了傳統(tǒng)語義學(xué)對(duì)詞義孤立、零碎的考察方法;語義場(chǎng)對(duì)詞義系統(tǒng)而宏觀的研究,將為我們提供豐富而全面的語言知識(shí)。但由于語義場(chǎng)內(nèi)部義位的聯(lián)系十分復(fù)雜,語義場(chǎng)作為現(xiàn)代漢語中的一個(gè)新課題,還有待于更多的學(xué)者專家作進(jìn)一步的研究。
參考文獻(xiàn):
[1]黃伯榮、廖序東主編《現(xiàn)代漢語》[M] 高等教育出版社1997-7276
[2]葉蜚聲、徐通鏘《語言學(xué)綱要》[M] 北京大學(xué)出版社 1981-1033
[3]索緒爾《普通語言學(xué)教程》[M] 商務(wù)印書館 1980-6124
[4]韓寶育《語言與人的意義世界》[M]中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 2002-5175
(滕 靜,湖北襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院)