莊華蓉

“我一直在暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?！?/p>

——博爾赫斯

家園，是一個能真正溫暖人心的字眼，每個人都有自己不同的心靈家園，在這個家園里，種的是智慧樹，流的是忘憂泉。博爾赫斯心靈的歸宿是圖書館，他的《巴別圖書館》涵蓋了世界上所有的圖書館，他的《沙之書》代表了世界上所有的書。如果我能，我愿是他的追隨者，把我的精神家園安在他無垠的思想中。

一、他是我的尋路者

“上帝賜給我80萬冊書，卻讓我失去光明，這真是妙不可言。”

——博爾赫斯

當(dāng)阿根廷的萬丈光芒照耀在安第斯山脈時，博爾赫斯卻看不見。他看不見路，卻給我們的心靈展現(xiàn)出一條寬廣奇異的大道。他沒有路，卻在為我們尋找路。

作為阿根廷國立圖書館的館長，他留下了浩如煙海的著作。他在語言與語言之間游走，被尊崇為“為作家寫作的作家”，他的玄思達(dá)到了人類智思所能擴(kuò)展的極限。每當(dāng)讀到顧城“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明”的詩句時，我的腦海里就會出現(xiàn)博爾赫斯的名字。正是這個在黑暗中摸索的老頭兒，帶給了我知識上的愉悅和精神上的豐盈。

二、他是我的追夢人

“我是一個計算音節(jié)的人?！?/p>

——博爾赫斯

博爾赫斯迷宮般的文字，使我在精神的家園里恣意地游走，無拘無束。

我跟著他自由地穿行著，并虛構(gòu)著他迷宮中的迷宮。他的迷宮包含著過去、現(xiàn)在和未來。他的文字似乎以某一種方式囊括了宇宙中的所有星辰，囊括了我所能企及的全部幻想。在他的敘述中，我看到了無限、永恒、變幻的夢、不斷繁殖出來的書頁、神寫下的文字、宇宙的形象和聲音、時間和空間交叉的小徑、藍(lán)老虎的石子……他把真實和虛幻描述得無懈可擊。他帶著我從真實走向虛幻，又帶著我從虛幻走向真實。最后，我不得不迷失在他的迷宮里。

我是走得進(jìn)去，卻出不來了；因為我已經(jīng)把他的智慧、他的精神、他的堅忍、他一切的一切，當(dāng)作我心靈家園中不可或缺的寶貴財富。獨自在自己的心靈家園中小憩，就如一個人在浩如煙海的人類精華中隨意地索隱鉤沉?xí)r，卻有一束來自天庭的光籠罩在沉思的頭顱上。

博爾赫斯是個讓我仰望的人，如果心靈家園里沒有他這個主宰，心靈的那一方凈土將不復(fù)存在。如果世界沒有博爾赫斯——套用博爾赫斯常說的一句話：“這個世界將會貧乏得多。”

【指導(dǎo)教師:陳佩玲】

【模擬評分】

基礎(chǔ)等級49+發(fā)展等級10=59分

【評分依據(jù)】

“精神家園”是一個比較寬泛的話題。人們寫“精神家園”這個話題的文章，充其量也只能寫“精神家園”的某個方面,某個鱗爪而已。本文作者巧妙地運(yùn)用“一滴水中見太陽，半瓣花上說人情”的手法，把大而無邊的“精神家園”話題縮小到博爾赫斯的精神追求上,從中去反映建設(shè)“精神家園”的重要性，以小見大。文章結(jié)構(gòu)精巧,主題深刻，內(nèi)容具體充實,語言純熟簡潔，是一篇可讀性很強(qiáng)的文章。