誰的責(zé)任
看到一些學(xué)生開始隨意將垃圾拋在校園里,校長決定和他們談?wù)?。在一個教室里,所有的學(xué)生都從座位上站了起來,按照校長指的方向朝窗外望去。地面上散落著被丟棄的飲料盒,舊作業(yè)本,塑料食品袋等,校長問道:“你們覺得,誰應(yīng)該為這種現(xiàn)象負(fù)責(zé)?”
一個男孩回答道:“校長,你也知道的,是可惡的風(fēng)!”
繁衍問題
語文課上,老師興致勃勃地談起課外話題:“現(xiàn)時正是滅鼠的大好時機,千萬不要將四害之首的老鼠帶入新居!特別要檢查家里大大小小的箱子,萬一里邊藏著一只,在新居里以每年10胎、每胎20只的速度繁衍起來可不得了……”
話音未落,一學(xué)生連忙舉手質(zhì)疑:“老師,一只老鼠如何繁衍?”
考試與飲食
某次老師在高考動員會上對全班同學(xué)說:“小考是點心,百吃不厭;中考是正餐,定時定量;高考是滿漢全席,一次就夠。你們?yōu)槭裁床缓煤糜霉δ???/p>
班里最調(diào)皮的潘小柏說:“報告老師,我們正在減肥!”