郁建華 李印東 李治坤 鄭兆瑞

摘要：目前我國對散打規(guī)則的研究遠遠落后于散打運動發(fā)展現(xiàn)狀。通過對規(guī)則的作用和目前散打發(fā)展現(xiàn)狀的研究，認為散打運動規(guī)則根據(jù)社會需要至少分成四類：競技散打規(guī)則、商業(yè)散打規(guī)則、普及散打規(guī)則和實用散打規(guī)則。應根據(jù)各自的特殊性制定各自獨立又相互聯(lián)系的比賽規(guī)則。

關(guān)鍵詞：散打；規(guī)則；競技；導向作用

中圖分類號：G852.44文獻標識碼：A文章編號：1007-3612(2008)01-0144-02

A Study of Different Developing Directions and Manifolds of Sanda

YU Jian瞙ua1, LI Ying瞕ong2, LI Zhi瞜un3, ZHENG Zhao瞨ui4

(1. Department of Physical Education, Nanjing , Nanjing210006, Jiangsu China; 2. College of Wushu, Beijing Sport University, Beijing 100084, China; 3. Department of Physical Education, Linyi University, Linyi276000, Shandong China; 4. College of Physical Education, Shandong Normal University, Jinan 250014, Shandong China)

Abstract:The study of Sanda rule can not keep up with the developing of the Sanda games. Through studying the relationship between the rule and the development of the Sanda, we believe that the rule of Sanda should be divided into more than four categories, including the sports contest rule, the commercial contest rule, the spreading contest rule, and the practicable contest rule. Those rules, which are connected each other, should be formulated according to different purposes.

Key words: Sanda; rule; contest; guide function

作為民族武術(shù)體育項目之一，散打運動自1979年開展試點以來，以其獨特的融踢打摔于一體的技術(shù)風格、較強的實用性和廣泛的適應性迅速成為青少年喜愛的項目。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前從事散打運動的青少年已突破百萬人次。由于散打運動從試點開始就走上競技體育之路，競技散打規(guī)則的單一模式與蓬勃發(fā)展的各類散打運動形式間的矛盾愈發(fā)凸現(xiàn)。如何根據(jù)散打項目發(fā)展的現(xiàn)狀制定符合各類散打愛好的規(guī)則已經(jīng)勢在必行。本文據(jù)此探討散打規(guī)則。

1 運動項目競賽規(guī)則的作用

1.1運動競技項目的必然要求成熟的競技運動項目必然有體現(xiàn)客觀、公平、易于評判的競賽規(guī)則，這也是形成體育競技的必要條件。明確的競技目標又是形成簡捷明了、易于操作的規(guī)則基礎。往往一些不夠成熟的體育項目正是由于缺乏對競技目標的準確定位，沒有形成體現(xiàn)客觀、公平、易于評判的競賽規(guī)則，從而導致運動項目發(fā)展的曲折。

1.2規(guī)則體現(xiàn)了項目特征不同的運動項目都具有不同的規(guī)則，這是由運動項目本身的運動特質(zhì)所決定的。例如，籃、排、足三大球的規(guī)則既有球類項目的共性，更有彼此截然不同的個性。也正是由此，形成異彩紛呈的技術(shù)風格和競技景觀。

1.3規(guī)則對技術(shù)的導向作用競技規(guī)則對該項目技術(shù)發(fā)展具有導向作用。

散打競賽規(guī)則對于散打運動動作技術(shù)的規(guī)范、技戰(zhàn)術(shù)特色的形成、本項目的普及與提高有著至關(guān)重要的作用。

規(guī)則的超前引導作用決定了規(guī)則不是一成不變的。尤其在項目形成初期，規(guī)則本身也必須隨著該項目運動技術(shù)水平的提高而不斷變化。

規(guī)則對于運動技術(shù)的引導作用具有滯后的現(xiàn)象。也就是說，一個規(guī)則下形成的這一時期該項目運動的特點具有落后于規(guī)則的特點。我們可以用慣性來形容這種現(xiàn)象。首先，教練在吃透規(guī)則精神和針對規(guī)則調(diào)整訓練方法、手段和訓練重點等方面有所差異。其次，運動員的技術(shù)慣性。一個優(yōu)秀運動員經(jīng)過長年訓練都形成相對成熟的技術(shù)風格，一旦形成很難以改變。盡管新規(guī)則對動作技術(shù)和風格等方面要求有所改變，但是由于老隊員原來的技術(shù)動作和戰(zhàn)術(shù)打法的動力定型，對于新規(guī)則適應較慢。形成技術(shù)特點的成形落后于規(guī)則的現(xiàn)象。

2 散打運動發(fā)展現(xiàn)狀與導向

2.1散打運動發(fā)展現(xiàn)狀概述 散打運動經(jīng)過26年的發(fā)展已經(jīng)成為融踢、打、摔三大技術(shù)于一體，具有較強社會實用性和具有相對完善規(guī)則和競賽制度的武術(shù)競技體育項目。現(xiàn)在武術(shù)散打已經(jīng)成為除了奧運會以外的大型運動會競賽項目。已有七十多個國家開展此項運動。然而，散打運動的發(fā)展也面臨以下幾個主要問題。

2.1.1競技之花，一枝獨秀與其他競技體育項目相比，散打運動的發(fā)展之路具有特殊性。它不同于一般項目“先普及后提高”的“金字塔”型的發(fā)展模式，而是競技散打先入為主，獨步天下，形成“釘字”結(jié)構(gòu)。這當然是舉國體育體制的優(yōu)勢所在，但也帶來了許多問題。沒有廣泛的基礎、形式單一缺少層次，沒有合理梯隊建設、缺乏可持續(xù)發(fā)展的動力、沒有廣泛的影響力。

2.1.2沒有進入普通中學、大學武術(shù)在我國沒有真正進入中學、大學，這也形成了我國武術(shù)發(fā)展的特色道路“武校”。我國的優(yōu)秀散打運動員多來自武校，由于缺乏師資、財力不足、管理不善或者“偏武輕文”等因素，武校培養(yǎng)模式嚴重制約了項目發(fā)展。

2.1.3武德教育缺失，影響散打聲譽散打運動可以培養(yǎng)人及其優(yōu)秀的品質(zhì)，例如，堅強、勇敢、保家愛國、寬厚、忠實、敢于挑戰(zhàn)、不怕挫折、富有責任感等^[1]多重獨特價值。武德本是武術(shù)不可分割的部分，由于只抓技術(shù)、忽視武德教育，給武術(shù)散打健康發(fā)展帶來嚴重損失。切實落實武術(shù)散打項目的武德教育的目標、計劃、手段、要求和監(jiān)督機制，提高武術(shù)散打的社會形象，保障武術(shù)散打運動的可持續(xù)健康發(fā)展。加強散打運動隊的武德教育刻不容緩。

2.1.42004年實施新規(guī)則有利于腿法、拳法的發(fā)揮，過去唯摔得勝的現(xiàn)象有所緩解，體現(xiàn)了技術(shù)的全面平衡發(fā)展比賽更為激烈，實用性、觀賞性有所增強，為組合技術(shù)的全面發(fā)展，為散打‘快速多變的技術(shù)特色的創(chuàng)造了條件。^[2]

2.1.5賽制單一目前的正式散打競賽多采用全國錦標賽規(guī)則，商業(yè)賽事較少且規(guī)則隨意性較大。這兩類性質(zhì)的比賽在競賽目的，競賽的規(guī)則指向都有所不同，因而在賽制、裁判方法、技術(shù)體系等方面必然存在差異。然而、目前我們采用統(tǒng)一的訓練體系和訓練手段，這種現(xiàn)象嚴重制約散打事業(yè)發(fā)展，現(xiàn)在應該逐步建立各自的體系。

2.2散打運動發(fā)展方向 作為非奧運項目的散打運動，目前的主要工作是在保持散打運動競賽積極、穩(wěn)妥向奧運邁進的同時，加快散打的商業(yè)化步伐，利用目前舉國體育體制的優(yōu)勢，探索出具有中國特色的武術(shù)散打市場化改革之路。做好適應不同群體的散打項目的改造工作，加強散打運動的普及和教育工作，有計劃地逐步培育中、小學教育市場、開發(fā)高校市場和城市健身市場、積極開拓國際市場。^[3]

3 散打規(guī)則制定原則依據(jù)

お

1) 建立多層次競賽體系，根據(jù)競賽目標制定多種形式競賽規(guī)則引導項目全面發(fā)展。應根據(jù)商業(yè)賽事市場為主導原則制定商業(yè)賽規(guī)則、體現(xiàn)競爭的激烈刺激、富有觀賞價值；根據(jù)青少年的年齡、心理、性別等特征制定符合推廣的安全性高、技術(shù)相對簡單、便于操作、游戲趣味濃厚的普及規(guī)則，突出基礎性和貫徹武德教育；制定符合大學生和社會推廣的富有時尚和追求高品位的融健身、防身、娛樂于一體的社會推廣模式規(guī)則，引領時尚文化潮流，培植散打文化理念和擴寬市場（表1）。

2) 制定散打規(guī)則必須依賴散打動作技術(shù)的內(nèi)在規(guī)律性。散打運動技術(shù)動作之間的相互制約的內(nèi)在關(guān)系。一方面，這種內(nèi)在的制約關(guān)系是散打運動存在的必要條件，另一方面，它又在一定程度上制約了相對立技術(shù)的發(fā)揮。因此規(guī)則的制定必須依據(jù)動作之間的內(nèi)在矛盾關(guān)系，有目的的引導散打技術(shù)向某一技術(shù)特色發(fā)展。

3) 武術(shù)散打不僅包括踢、打、摔、拿等多種方法的使用，而且不同的流派在動作方法的使用上也頗有不同。正是由于其豐富的內(nèi)容，導致其技術(shù)的紛繁復雜和難以規(guī)范化。然而，散打要成為一項適合競賽的運動項目，就有必要用規(guī)則對其技術(shù)進行引導和規(guī)范，并有所割舍和側(cè)重，不能兼收并蓄。

4) 在安全的基礎上充分發(fā)揮散打運動的技擊實用特征是把傳統(tǒng)的武術(shù)散打作為運動競賽項目所必須解決的首要問題。既要保證比賽安全又要突出技擊性的最大程度的發(fā)揮，其中的度是難以把握的。要根據(jù)不同年齡、性別等特征，通過限制危險動作、禁擊部位、增減護具等方式，制定相應安全的競賽規(guī)則，避傷害事故發(fā)生。

5) 散打運動必須體現(xiàn)民族性。武術(shù)是中華民族的文化瑰寶，作為從中國武術(shù)發(fā)展出來的散打運動理當體現(xiàn)中國武術(shù)的民族文化特征?！懊褡宓牟攀鞘澜绲摹?。只有突出項目的民族特色，才能凝結(jié)民族情結(jié)，喚起公眾的關(guān)注，進而才能更好向世界宣傳中國文化。

4 結(jié)論

お

1) 散打運動規(guī)則對技術(shù)具有導向作用，不同規(guī)則形成特有技術(shù)風格。

2) 散打運動開展由“釘子”發(fā)展模式向“金字塔”模式轉(zhuǎn)變，必須改變過去競技散打獨步天下的局面。制定適應散打運動推廣的各式規(guī)則是首要任務。

3) 根據(jù)目前社會需求狀況，需建立的散打競賽規(guī)則大體可分四大類：競技散打規(guī)則、商業(yè)散打規(guī)則、普及散打規(guī)則和實用散打規(guī)則。應根據(jù)各自的特殊性制定各自獨立又相互聯(lián)系的比賽規(guī)則。

參考文獻：

お

［1］ 姜周存，等.散手競賽規(guī)則芻議［J］.北京體育大學學報,1999(3).

［2］ 李印東.實施新規(guī)則對散打技術(shù)體系的影響［J］.北京體育大學學報,2006(10).

［3］ 朱瑞琪，李印東，等.武術(shù)散打運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究［D］.國家武術(shù)運動管理中心課題,2005.12.