6月7日是我的生日。晚飯后,爸爸忽然提議:“我們舉辦一個(gè)家庭聯(lián)歡會(huì)怎么樣?”我頓時(shí)來(lái)了興致:“好??!好??!我舉雙手贊同!”我們?nèi)艘慌募春?,就這樣,第一屆家庭聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)幕了。
我自告奮勇第一個(gè)出場(chǎng)。我用一根香蕉當(dāng)作話筒,大步流星走到客廳中央,咳了兩聲,上半身向上聳了兩聳,放開(kāi)聲音,鄭重其事地用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊了起來(lái):“我宣布第一屆家庭聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!首先出場(chǎng)的是‘超級(jí)巨星唐詩(shī)權(quán),他為大家?guī)?lái)的節(jié)目是詩(shī)朗誦《讓我們蕩起雙槳》。”爸爸和媽媽笑容滿面,熱烈地為我鼓掌。我順手把香蕉往沙發(fā)上一扔,大步向前,昂首挺胸:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪。海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”不知什么時(shí)候,媽媽打開(kāi)了VCD,放起了悠揚(yáng)的背景音樂(lè)。我迎著節(jié)奏,好像找到了久違的感覺(jué),由朗誦轉(zhuǎn)為了歌唱。爸爸和媽媽坐在沙發(fā)上笑聲朗朗,同時(shí)向我豎起了大拇指。我那個(gè)得意勁啊,就甭提了。
我的節(jié)目一結(jié)束,媽媽就把爸爸推了起來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“今天,要讓我們的‘幕后英雄也風(fēng)光風(fēng)光!來(lái)吧,老二要發(fā)揮出最高水平啊!”爸爸沒(méi)有準(zhǔn)備,一時(shí)慌了手腳,兩只手直往大腿上搓:“這……這……”媽媽眼疾手快,迅速地拿出了爸爸的風(fēng)衣,往爸爸身上一套,又拿了一袋開(kāi)心果,撕開(kāi)口,麻利地倒在了桌子上。我早已明白了媽媽的意思,趕緊找了一個(gè)小茶壺,裝滿可樂(lè),一并放在桌子上。爸爸小幅度高頻率地點(diǎn)起頭來(lái),終于咧開(kāi)了他那可愛(ài)的大嘴:“嘿……嘿……嘿……”見(jiàn)爸爸心領(lǐng)神會(huì),我跟媽媽高興得擊掌相慶。
爸爸走到桌邊,提起茶壺,“嘖——嘖——嘖——”飲了起來(lái)。爸爸放下“酒壺”,一本正經(jīng)地看著我和媽媽:“‘茴香豆的‘茴字有四種寫法,你們知道嗎?”我和媽媽眼光對(duì)視一下,管他四種寫法還是八種寫法,“呼”地一起沖過(guò)去,搶起了桌子上的開(kāi)心果。爸爸忙用兩只胳膊罩住桌面,神色慌張地說(shuō)道:“多乎哉?多乎哉?不多也!不多也!”我和媽媽搶了開(kāi)心果,接二連三拋進(jìn)嘴里,神氣地咀嚼著,品味著。爸爸還在那緊張地照看他的“茴香豆”,我們?cè)缫压笮Α?/p>
爸爸接下來(lái)倒挺機(jī)靈,握起了右手,放到嘴邊:“下面請(qǐng)‘情歌皇后馬秀花為大家演唱!”我趕忙到VCD旁翻箱倒柜,找出《?;丶铱纯础返墓獗P放進(jìn)VCD機(jī)。媽媽最喜歡唱這首歌了。音樂(lè)響起,媽媽從容地拿起麥克風(fēng),感情深沉地唱了起來(lái)。媽媽唱得十分投入。我一會(huì)兒給爸爸捶捶后背,一會(huì)兒給媽媽揉揉肩膀。爸爸則一手領(lǐng)著我,一手牽上媽媽,急促地繞起了圈。我和爸爸的情緒完全被媽媽的歌聲感染了。
最后,我們?nèi)谌艘煌鹆恕都槿龑殹?。在和諧、歡樂(lè)的歌聲當(dāng)中,我們家的聯(lián)歡晚會(huì)落幕了。
指導(dǎo)老師 馬秀巧
[賞析]
這是一篇寫得很成功的寫人記事的記敘文,文中最出彩的是人物描寫。作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,作者通過(guò)一系列的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫,栩栩如生地刻畫了人物形象,真實(shí)地再現(xiàn)了“家庭聯(lián)歡會(huì)”熱鬧、溫馨、充滿歡樂(lè)的場(chǎng)景。如“爸爸”模仿“孔乙己”的那段就寫得非常生動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)感極強(qiáng)。習(xí)作語(yǔ)言活潑生動(dòng),描寫也很精彩,顯示了作者扎實(shí)的語(yǔ)言基本功和較強(qiáng)的場(chǎng)景描寫的能力。