李慶忠

近幾年來(lái)，歷史中考試題出現(xiàn)得較多的題型主要有六種：填充題、選擇題、識(shí)圖題、列舉題、材料解析題、問(wèn)答題。

一是填充題。這是中考中最基本最常見(jiàn)的一種題型，有些地區(qū)將其改名為“填空補(bǔ)缺”，考查考生再現(xiàn)歷史知識(shí)的識(shí)記能力。

二是選擇題。選擇題主要用于考查考生的歷史思維能力，而且具有覆蓋面廣、形式靈活和評(píng)分客觀等優(yōu)點(diǎn)，是中考最常見(jiàn)最重要的一種多功能題型。近幾年來(lái)有命題者把“識(shí)圖”“材料”等題引入選擇題，使該題型的考查目標(biāo)延伸向情感價(jià)值觀領(lǐng)域，使命題富有新意。例如：《國(guó)際聯(lián)盟》把虎門銷煙開(kāi)始的6月3日定為“國(guó)際禁煙日”。1987年聯(lián)合國(guó)又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。它們的確定都是為了紀(jì)念被譽(yù)為“全球禁毒第一人”的：A.林則徐 B.黃爵滋 C.鄧廷楨 D.關(guān)天培。答案選A。又如：歌曲《春天的故事》唱道：“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……”歌曲贊頌的是A.推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放 C.城市實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革 D.制定初級(jí)階段的基本路線。答案選B。

三是識(shí)圖題?！皥D史結(jié)合，以圖證史”是初中歷史課程改革的一個(gè)基本要求。識(shí)圖題的目的是考查考生運(yùn)用讀圖、識(shí)圖等工具的能力，考查對(duì)歷史圖片的觀察辨別能力和考生初步的歷史時(shí)空觀。各地中考命題中，出現(xiàn)很多探索形式，如將對(duì)歷史圖片的辨別和理解歷史圖片的內(nèi)涵、意義相結(jié)合，考查考生對(duì)歷史圖片的理解應(yīng)用能力，并滲透情感價(jià)值觀。

四是列舉題。列舉題主要考查考生的歸納、概括、綜合能力。試題要求簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，涵蓋的知識(shí)面寬，是檢測(cè)考生把握歷史發(fā)展總趨勢(shì)和基本線索的主要手段之一。一般有舉出同一歷史時(shí)期的一種歷史現(xiàn)象，舉出同一歷史時(shí)期的多種歷史現(xiàn)象，舉出不同歷史時(shí)期的同一歷史現(xiàn)象這幾種情況?，F(xiàn)在列舉題也有創(chuàng)新，如改稱“組合列舉題”“歸納列舉題”“歸類題”等。例如：從下列豪言壯語(yǔ)判斷相應(yīng)的歷史人物：①“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；②“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山”；③“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”。答案分別為：譚嗣同、左宗棠、鄧世昌。

五是材料解析題。此題型屬于常規(guī)主觀題，主要考查的是應(yīng)用能力或綜合應(yīng)用能力。從材料的選取與組織看，歷史材料的形式新穎精致、活潑多樣。譬如，名人名言、民歌童謠、詩(shī)詞曲賦、回憶摘錄、爭(zhēng)鳴觀點(diǎn)，文物圖片、歷史地圖、統(tǒng)計(jì)圖表、紀(jì)實(shí)照片、歷史漫畫等，都可以作為命題的材料。這類題型的命題立意呈多樣化、開(kāi)放性特點(diǎn)，是歷史考卷的主要題型，應(yīng)作重點(diǎn)訓(xùn)練。也有的地方將識(shí)圖題與材料解析題整合成為識(shí)圖材料題。

六是問(wèn)答題。也叫“簡(jiǎn)答題”“綜合題”“解答題”等。其特點(diǎn)是知識(shí)容量大，分析能力要求高。其功能定位在考查考生的綜合應(yīng)用能力。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、整合知識(shí)等形式，檢測(cè)考生審題解題、知識(shí)遷移、語(yǔ)言表達(dá)、基本觀點(diǎn)、綜合應(yīng)用、探究創(chuàng)新等學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)。例如：華盛頓和林肯都是美國(guó)歷史上著名的總統(tǒng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：（1）華盛頓和林肯分別對(duì)美國(guó)歷史做出了怎樣的貢獻(xiàn)？（2）選擇一位你欽佩的總統(tǒng)，并說(shuō)說(shuō)理由。答案為：（1）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，建立了獨(dú)立的美利堅(jiān)合眾國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了民主政治的先河。林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，廢除了黑人奴隸制，鞏固了美國(guó)的統(tǒng)一與完整。（2）回答思路要求：歷史人物的主要活動(dòng)、突出成就或功績(jī)加上簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)就是理由。

此外，歷史中考改革中已出現(xiàn)一些富有新意的題型。如改錯(cuò)辨析題。這是一種全新的題型，目的是為了考查學(xué)生的判斷和思考能力。如改錯(cuò)題：“第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)一致選舉劉少奇為中華人民共和國(guó)主席，選舉周恩來(lái)為國(guó)務(wù)院總理?！贝祟}內(nèi)容有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并訂正。答案為：將“劉少奇”改為“毛澤東”，將“選舉周恩來(lái)”中的“選舉”改為“任命”。又如辨析題：“日軍偷襲美國(guó)海軍基地珍珠港，揭開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的序幕?！边@種說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)指出并說(shuō)明理由。答案為：這種說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)樵缭谌哲娡狄u珍珠港之前，日軍已對(duì)中國(guó)的東北、華北、華南等地區(qū)進(jìn)行了侵略。日軍偷襲珍珠港是二戰(zhàn)中的太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的標(biāo)志。