你的寶寶有戀物情節(jié)嗎？

Ｒａｉｎ?。桑?/p>

你不會(huì)明白那條毛巾、那塊手帕，那只玩具小熊，那個(gè)奶嘴……

到底有著怎樣的魔力，

寶寶們樂(lè)此不疲地天天都要見(jiàn)得著，

摸得著，擁在懷里或含在口里。要是你強(qiáng)硬把它們拿走，只會(huì)換來(lái)寶寶們強(qiáng)烈抗議和永無(wú)休止哭鬧。

“媽媽，我的漂亮被被呢?”多多睡覺(jué)前都得抱著那條他出生時(shí)圍著的小被子睡，多多媽曾經(jīng)嘗試把被子藏起來(lái)，結(jié)果在多多強(qiáng)勁的淚水攻擊下心軟而失敗，“多多四歲了，還是這樣。”

像多多這樣瘋狂戀物的寶寶很多，這并不是嚴(yán)格意義上的戀物癖，只是寶寶在生理或心理上的一種正常需要。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種現(xiàn)象會(huì)自然地消退。如果父母強(qiáng)硬去改變，反而會(huì)強(qiáng)化寶寶的這種行為，那么父母該怎么做呢?

寶寶戀物有理

有些寶寶天生喜歡柔軟舒適的物品，就像我們很放松坐在沙發(fā)上，也會(huì)順手抱一個(gè)抱枕一樣，僅僅是為了獲得一種舒適的觸感。而有些寶寶戀物卻是事出有因，了解寶寶行為的原因，父母?jìng)兡芙o予更多的理解以及想出更好的對(duì)癥良方。

缺乏安全感

父母很忙，沒(méi)時(shí)間陪西西，以前看到父母上班，西西都要哭鬧，后來(lái)竟然就不哭了，只顧著和她的玩具小熊玩。原來(lái)每次西西哭鬧，奶奶都拿小熊來(lái)陪她玩，漸漸地，西西就小熊不離手了，去哪都帶上他。

有些寶寶戀物是為了獲得安全感。當(dāng)寶寶得不到想要的關(guān)注與關(guān)心時(shí)，他們會(huì)尋找一些依賴，例如布娃娃，他們將賦予這些物件特殊的含義，只要抱在懷里，就感覺(jué)安全了。

替代依戀對(duì)象

紅紅剛開(kāi)始獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)，都要抱著媽媽的睡衣才能睡得著。這就是由于寶寶不適應(yīng)媽媽的突然離開(kāi)，而尋找的暫時(shí)替代物，當(dāng)寶寶適應(yīng)了新的生活模式，這種現(xiàn)象自然會(huì)消退。

秩序敏感期

2～4歲是寶寶的秩序感發(fā)展的敏感期。對(duì)于過(guò)去他所熟悉的一切生活習(xí)慣，他們會(huì)表現(xiàn)出不容變更的心理和行為。妮妮就要上幼兒園了，可是妮妮喜歡含奶嘴的習(xí)慣一直改不了，父母急了，傷透腦筋，結(jié)果妮妮上幼兒園那天，問(wèn)題迎刃而解。妮妮看到幼兒園里沒(méi)有人含奶嘴，就不再含了。

父母應(yīng)對(duì)有方

策略一：寬容

如果家里的煙民爸爸要戒煙，我們也會(huì)給他訂計(jì)劃，給他鼓勵(lì)與時(shí)間，那么對(duì)于寶寶的小小戀物習(xí)慣我們何必那么苛刻?父母?jìng)儜?yīng)有寬容的心態(tài)，不要因?yàn)楹⒆优紶柕幕蚨虝r(shí)間的傾向，而給他下定義，甚至嘲笑或責(zé)罵，這樣只會(huì)適得其反。以寬容的心態(tài)，也為寶寶戒掉戀物習(xí)慣制訂計(jì)劃，按部就班執(zhí)行。

策略二：愛(ài)&擁抱

父母應(yīng)多與寶寶溝通交流，給與更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài)，讓他們感到受重視。例如保證每天和寶寶有一個(gè)小時(shí)以上的相處時(shí)間，聊天時(shí)要當(dāng)好寶寶最忠實(shí)的聆聽(tīng)者，認(rèn)真專心，還要看著寶寶的眼睛。

一個(gè)擁抱勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，寶寶在母體里孕育，媽媽的懷抱里成長(zhǎng)，擁抱或是身體的接觸既可以解決寶寶的“皮膚饑餓”，也是無(wú)條件關(guān)愛(ài)與寬容的暗示信號(hào)。對(duì)于沒(méi)有安全感的孩子，父母不妨多撫拍他們的背部和頭頂或給他們一個(gè)溫暖的擁抱。愛(ài)與擁抱的過(guò)程實(shí)際上也是了解寶寶的過(guò)程，只有了解了寶寶的真正需要，才能有方向性的關(guān)注，保證寶寶情感需要達(dá)到均衡。

策略三：尊重寶寶原有生活習(xí)慣

尊重孩子已經(jīng)建立的有規(guī)律的生活習(xí)慣。輕易改變會(huì)擾亂寶寶認(rèn)識(shí)世界的方式，從而產(chǎn)生不安全的感覺(jué)。有些人認(rèn)為只有轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、父母離婚等情況才會(huì)引發(fā)寶寶的焦慮，其實(shí)不然。寶寶的自主性比較薄弱，如果父母長(zhǎng)時(shí)間出差或洗澡順序改變等也會(huì)引發(fā)寶寶的焦慮。如果一定要打破原有的生活習(xí)慣，應(yīng)理解寶寶在短期內(nèi)因無(wú)法適應(yīng)而產(chǎn)生的焦慮感，多給與關(guān)懷與指導(dǎo)。直到寶寶建立了新的生活習(xí)慣。

策略四：循序漸進(jìn)

寶寶要上幼兒園了，但仍然舍不得他的被子，怎么辦?不妨從舊被子上剪下一塊布料，讓他帶在身上，寶寶迷戀的小枕頭很臟了，再用就不衛(wèi)生，怎么辦?不妨多準(zhǔn)備幾個(gè)小枕頭，小毛巾，小棉被，方便替換清洗這些都是幫助寶寶改變戀物習(xí)慣的好方法，習(xí)慣要改掉是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。當(dāng)寶寶喜歡一樣?xùn)|西時(shí)，不妨多給他找一些替代物，或嘗試以一些有益的活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力，當(dāng)寶寶喜歡的東西很多了，或愛(ài)上了一些有趣的活動(dòng)，他的戀物習(xí)慣就難以維持了。

策略五：寶寶告別戀物儀式

“玲玲，小熊熊累了，我們要跟他說(shuō)再見(jiàn)了，來(lái)，和媽媽一起把它收起來(lái)。”當(dāng)你和寶寶一起鄭重地向這些物品告別時(shí)，寶寶們會(huì)很嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，短期內(nèi)會(huì)想起，但慢慢會(huì)淡忘。在“思念”期內(nèi)，可以培養(yǎng)寶寶的其它興趣，或給他一些小任務(wù)，例如告訴她“玲玲，現(xiàn)在小熊熊要休息了，不如我們一起學(xué)鋼琴，等熊熊睡醒了，我們就可以彈琴給它聽(tīng)了?！睂殞氂惺驴筛闪?，時(shí)間充實(shí)了，自然就沒(méi)空想起了。告別儀式過(guò)后，不妨給予寶寶獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)與肯定他的行為。