王程遠(yuǎn)
突然,停電了,我欣喜地推開(kāi)滿桌子的作業(yè)本,往外一看,整幢大樓黑沉沉的,我趕忙在客廳里點(diǎn)上了一支備用蠟燭。正在“爬格子”的爸爸從屋里摸索著走出來(lái),嘟囔著:“靈感來(lái)了,電卻斷了?!眿寢寚Z叨著:“真該死,這么精彩的越劇看不成了?!蔽腋吲d地說(shuō):“來(lái)來(lái),爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)開(kāi)個(gè)‘燭光晚會(huì)吧!”
燭光搖曳,照著一家三口親切而又模糊的臉龐。
我喜滋滋地?cái)D在爸爸媽媽中間,左瞧瞧爸爸,右瞧瞧媽媽?zhuān)话褤ё寢專(zhuān)莺莸赜H了兩口,笑聲回蕩在整個(gè)屋子里。
我滔滔不絕地講著,講發(fā)生在學(xué)校里、班里、同學(xué)們之間的新鮮事兒。爸爸媽媽今天晚上表現(xiàn)得格外“出色”,笑瞇瞇地望著我不住地點(diǎn)頭。他們仿佛剛剛知道:兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,他想得很多,也懂得很多很多了。燭火也歡快跳躍著。爸爸給我講了他家鄉(xiāng)的故事,媽媽給我講了外婆家的往事。
燭光依然搖曳著,在昏暗中,我輕輕地拉著爸爸,仔細(xì)地端詳著爸爸、媽媽的臉龐。今天晚上,爸爸顯得格外英俊,媽媽顯得格外漂亮。話兒越說(shuō)越多,故事越講越奇……
“刷”,電來(lái)了。爸爸站起身子繼續(xù)“爬格子”去了。媽媽推開(kāi)我說(shuō):“程遠(yuǎn),把蠟燭吹了,快做作業(yè),不然老師又讓你寫(xiě)檢討,又該叫爸爸媽媽去學(xué)校啦。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身又進(jìn)屋當(dāng)“越劇迷”去了。我呆呆地獨(dú)自坐著,望望滿桌子的作業(yè)本和爸爸媽媽買(mǎi)給我的課外書(shū),又望望如豆的燭光,真不忍心去吹滅它呀!因?yàn)椋撬o我?guī)?lái)了那份溫馨、那份親切呀,我感激它!
我抬頭望著天花板上的“大吊燈”。唉,真讓我討厭!
明天最好還停電。
指導(dǎo)老師:張敏