從2002年我國中小學(xué)數(shù)字圖書館開始建設(shè)至今，在中小學(xué)范圍內(nèi)出現(xiàn)了各種類型的數(shù)字圖書館。將數(shù)字圖書館與中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，研究探討其在中學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)中的重要作用，對促進(jìn)中小學(xué)教育信息化有著積極的意義。
　　
　　一、營造健康和諧的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境
　　
　　中小學(xué)數(shù)字圖書館是學(xué)校數(shù)字化學(xué)習(xí)的重要信息源，是學(xué)校的信息中心，是學(xué)生了解信息、學(xué)習(xí)知識的重要場所。管理技術(shù)人員應(yīng)該加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的監(jiān)控，提高網(wǎng)絡(luò)信息資源的質(zhì)量，為學(xué)生提供健康優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)資源。因此，數(shù)字圖書館應(yīng)開展導(dǎo)航服務(wù)。導(dǎo)航服務(wù)具體形式可分為兩種：主題指南服務(wù)和學(xué)科導(dǎo)航服務(wù)。主題指南服務(wù)指按某種主題分類體系編制的一種可供檢索的等級結(jié)構(gòu)目錄，在每個(gè)目錄下提供相應(yīng)的網(wǎng)址并簡