“我與電教半生緣”已經(jīng)寫到第十篇了，本想接下來完成第十一篇《網(wǎng)學(xué)的喜與憂》，但又感覺在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面我尚還有許多需要仔細(xì)探討的地方，于是，想用《告別電教》為題暫時(shí)結(jié)束我的回憶，繼續(xù)我孜孜以求的探討征途。但細(xì)想我所經(jīng)歷的工作年輪，每一個(gè)輪回都有電教先行者引路導(dǎo)航。若沒有恩師們點(diǎn)石成金般的相助，沒有朋友們相伴相隨的幫扶，沒有師兄妹無怨無悔的信任，沒有同行們一如繼往的支持，就沒有我彌足珍貴的“半生緣”了。這既是我與電教的緣分，也是電教給予我的幸運(yùn)。此時(shí)此刻我更多的是心懷感恩。
　　曾記得，教育前輩李殿海校長對(duì)我充滿憐愛的目光：“沒想到你搞電教，做錄音一干就是幾十年，扎根電教了?！痹浀茫瑒⒒蒺^長鼓勵(lì)我對(duì)西城電教樓的設(shè)計(jì)暢所欲言，還不惜重金給我提供學(xué)歷、技術(shù)、理論全面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把我推向電教教研的風(fēng)口浪尖。黃國瀚主任更是給我撐起“軟件開發(fā)”和“網(wǎng)學(xué)研究”的一片空間。曾記得，董淑惠老師帶領(lǐng)幼兒園團(tuán)隊(duì)把電教搞得繪聲繪色；林家敏老師以文雅的風(fēng)范吸引眾校，精心編撰20多冊(cè)電教期刊，留下電教發(fā)展的寶貴資料；馬宗振老師以博學(xué)和思辨，組織中小學(xué)教研組聽課評(píng)課，跟隨他們就是受益于優(yōu)秀。曾記得，中央電教館陳慶貴主任經(jīng)常讓我參與重要課題的專家組審定。曾記得，我有幸多次與首都師范大學(xué)王陸教授一起點(diǎn)評(píng)電子白板課，一起細(xì)選農(nóng)遠(yuǎn)教育教學(xué)資源，一起開展數(shù)字圖書館研究，一起與臺(tái)灣學(xué)術(shù)專家研討。她重人品，重能力，給我創(chuàng)設(shè)了一次又一次增長才干的機(jī)會(huì)。
　　2007年受中央館教研室之托，我到上海進(jìn)入全國“基于交互白板的混合式學(xué)習(xí)研究”交流會(huì)的籌備工作，見到了華東師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院祝智庭教授。此前我們從來沒有直接交談過，那天去送資料光盤，根本沒想到他能記起我這個(gè)普通教師在一次會(huì)議上的發(fā)言，他非常平易近人并幽默地稱贊我的普通話說得好。最難忘的是，由于會(huì)議印刷品出了問題，要將剛送給祝教授的光盤取回來，而那是個(gè)周末，祝教授并沒有把資料帶回家，他知道情況后二話沒答應(yīng)幫我取回來，這種要求對(duì)一位近六旬的大專家而言，本身就讓人難以啟齒，更何況祝教授一個(gè)月前剛剛做了膝蓋的骨關(guān)節(jié)手術(shù)啊！可當(dāng)時(shí)我只道辦公室在四層樓，卻不知道他的家在另外的六層樓上，來回往返20層樓……光盤課例如期刻錄并分發(fā)給每一位與會(huì)者了，這里凝聚著祝教授對(duì)信息化教學(xué)工作深沉的關(guān)愛。每每念及此，我的淚水不由得涌出眼眶，深懷內(nèi)疚，感慨萬分。
　　30 年來北京電教館對(duì)我的幫助難以用“曾記否”來表達(dá)，教研部、培訓(xùn)部、資源部、制作部都與我有著同仁互助的關(guān)系。我從1984年入選市級(jí)電教先進(jìn)個(gè)人，到2006年再度入選市級(jí)信息化先進(jìn)個(gè)人，這期間可以說親聆過各位館長、主任們的教誨，特別是潘克明書記帶著我首次領(lǐng)略了“著書立說”的艱辛，趙保和主任則是不斷敦促著我快速思考。
　　在我們教育技術(shù)工作中，有眾多的校長給了我無私的支持。奮斗小學(xué)見培炎校長和宏廟小學(xué)張萍校長、劉建榮校助，三里河三小徐建華校長與我一起同擔(dān)了六年網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)；與西四北四條小學(xué)謝彬校長在設(shè)計(jì)規(guī)劃中共同度過了多少難眠之夜。每當(dāng)參加他們精心準(zhǔn)備的教研活動(dòng)，看到他們和教師們疲憊的面容時(shí)，我從心底感謝他們對(duì)教育信息化工作的理解與支持。
　　看今朝，電教已經(jīng)融入教育信息化的大潮，學(xué)校中、課堂里、研修網(wǎng)上，活躍著許多年輕教師的身影，一批曾經(jīng)的教學(xué)骨干已經(jīng)成為了優(yōu)秀教師。我在全國各地相識(shí)了很多志同朋友。塵封在記憶中的友情無法一一道來。我知足，我欣慰，電教使我人生無悔。
　　由衷地感恩電教，感謝我在電教事業(yè)中相遇相知的名師益友們。感恩帶給我滿足的半生緣。正道是：芳華流水常逝去，電教情意難離棄。常青事業(yè)有歸宿，感恩相聚終生悅。（完）
　　
　　（作者單位：北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院）