內蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第一中學（以下簡稱“達旗一中”）創(chuàng)建于1956年，已經走過了五十多年的風風雨雨。近幾年來，學校確立了“以人為本，以德治校，務實求新，爭創(chuàng)一流”的辦學理念，努力追求全體學生“志向高遠，人格健全，基礎扎實，學有所長”的培養(yǎng)目標，構筑了“人心順，風氣正，人氣旺，競爭強”的校風和“嚴謹、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風，形成了“勤學、守紀、尊師、奮進”的良好學風，成為一所歷史悠久、享有盛譽的自治區(qū)普通高中管理先進學校。
　　近幾年，學校在狠抓常規(guī)教育教學的同時，不斷更新教育理念，大力發(fā)展現代化教育技術，遠程教育資源與課堂常規(guī)教學相得益彰，為學校的教育教學錦上添花。
　　
　　加強現代教育技術的配套建設
　　
　　在硬件資源建設方面，學校加大投資力度，不斷提高學校的信息化水平。2001年秋季，學校采用10M光纖接入因特網，千兆接入校園主干網，并采用標準化布線，實現100M到桌面，初步建成了校園網絡系統(tǒng)。學?，F有學生機房3個、學生電子閱覽室1個，校園網的節(jié)點數已經超過500個。2005年7月，學校為每位任課教師配備了一臺筆記本電腦，并且在每個教學班裝配了一套多媒體設備（包括：電腦、視頻展示臺、投影機等共計65套），實現了“新三機一幕”進教室；2006年，學校又完成校園演播室的建設工作，使硬件裝備又邁上了一個新臺階。
　　在軟件資源建設方面，學校也非常重視。2003年與北大附中達成網絡合作辦學協(xié)議，引進了北大附中網校的一些優(yōu)秀課件資源和教案，豐富了教學活動，同時也提高了學校教師的教學軟件開發(fā)能力；2004年4月，達旗一中正式成為北大附中遠程教育示范校，共享北大附中優(yōu)質教育教學資源。學?，F有K-12課件庫、CSC備課系統(tǒng)、武漢大學3D素材庫、博雅電影資源庫等多種教學資源供教師使用，并開通了教考資源網、現代教育網等互聯(lián)網資源。2004年5月，學校開通了校園互聯(lián)網站，教師把根據實際教學需求自制的大量教學課件上傳到校內課件資源服務器上，實現了校內資源的共享。不僅如此，學校還加大了電子書庫的建設，目前，學校已有電子圖書10萬多冊可供全校師生查閱。
　　
　　強化對教師信息技術的培訓
　　
　　為了適時、高效地運用多媒體進行教學，學校舉行了多期信息技術和多媒體課件制作培訓活動，明確規(guī)定凡是沒有信息技術合格證的教師，不能參加職稱評定。2005年5月，學校組織全校45周歲以下任課教師參加鄂爾多斯市電教館組織的信息技術高級模塊考試并全部取得合格證?，F在大多數教師能夠熟練運用多媒體進行教學活動，能有效地利用網絡資源輔助教學，大部分教師已能獨立制作適合課堂教學使用的多媒體課件。
　　
　　重視學生的信息技術教育
　　
　　學校從上世紀90年代初就開始了學生的信息技術教育工作。在信息技術課的教學中，重視激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生愛科學、學科學的情感；重視理論與實踐相結合，理論課完成計算機基礎知識的傳授任務，上機訓練則鞏固和加強對知識的掌握，培養(yǎng)學生動手實際操作能力。經過兩年的學習，學生都學會了計算機的基礎知識，掌握了基本操作方法，能夠進行簡單的程序設計，能夠通過互聯(lián)網獲取信息，為今后的發(fā)展和深造打下了堅實的基礎。在第七、八屆“全國中小學生電腦制作大賽”以及“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”中，我校學生均取得了優(yōu)異成績。2007年，學校也被中小學信息技術教育研究中心授予“信息技術教育示范學?！狈Q號。為了使學生能夠更好的發(fā)展，今年學校又配備了機器人，準備組織一些電腦愛好者參加機器人滅火和機器人足球大賽。
　　
　　深入開展教育技術科研工作
　　
　　在現代教育技術科研方面，學校非常重視現代教育技術在教學實踐中的應用。學校從2001年到2004年承擔了內蒙古電教館教育科研規(guī)劃重點課題《運用現代教育技術，深化基礎教育改革，促進素質教育實施》的子課題《運用現代教育技術高中生觀察事物分析事物和解決問題能力的物理課堂教學模式》的研究工作。此課題經過四年多的精心研究于2005年5月經有關專家驗收結題。目前學校又承擔了中央電教館“十一五”重點課題《應用敏特英語網絡學習平臺培養(yǎng)學生綜合語言應用能力》和《基于遠程互動平臺的東西部地區(qū)基礎教育信息化發(fā)展研究：以寶安區(qū)和鄂爾多斯研究為例》的子課題研究工作。通過對這些課題的研究和探討，課題組教師積累了比較豐富的科研方法和教學經驗，并將這些方法和經驗傳授給其他教師，使學校的整體教學和科研水平得到了極大的提高，也使學?，F代教育技術教育科研邁上一個新的臺階。
　　
　　實現教育教學管理自動化
　　
　　實現教育教學管理的自動化是學校教育信息化發(fā)展的重要組成部分。首先，學校對學生的管理采用了“德育量化的網絡管理系統(tǒng)”，對學生的日常表現進行全方位、及時的信息反饋，給學生記載德育分數，對規(guī)范班級管理和學生行為起到了積極有效的作用。其次，教務管理方面，學校通過采用電腦排課系統(tǒng)和學生成績分析系統(tǒng)，也極大地提高了管理效率和科學性。
　　站的高，才能望得遠。達旗一中抓住了國家大力發(fā)展教育信息化的大好時機，適時應用現代教育技術，有力地促進了教育內容、教育教學方法、教學組織形式的改革，轉變了教育觀念，提高師資隊伍素質，同時培養(yǎng)了學生創(chuàng)新能力和參與實踐活動能力，全面提高了教育教學效益。目前，學校在現代教育技術教學中已經邁出了可喜的一步，與時俱進，學校又瞄準了更高的目標，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌。