教學(xué)內(nèi)容分析
　　
　　本節(jié)課使用的教材是教育科學(xué)出版社出版的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》，內(nèi)容包括教材第七章“信息資源管理”的第三節(jié)“利用數(shù)據(jù)庫管理大量信息”的第一小節(jié)“體驗數(shù)據(jù)庫管理”和第二小節(jié)“認識數(shù)據(jù)庫管理”。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容將引領(lǐng)學(xué)生初步接觸數(shù)據(jù)庫，它也是選修模塊“數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)”的基礎(chǔ)。
　　數(shù)據(jù)庫知識相對枯燥，教師需要認真分析課程標準和教材，運用各種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的興趣。這節(jié)內(nèi)容如果導(dǎo)得新穎、學(xué)得有趣、用得自如，學(xué)生將終身受益。本節(jié)內(nèi)容主要是引領(lǐng)學(xué)生感受數(shù)據(jù)庫存儲、管理大量數(shù)據(jù)和高效檢索等方面的優(yōu)勢；通過對簡單數(shù)據(jù)庫的解剖學(xué)習(xí)，了解使用數(shù)據(jù)庫管理信息的基本思想與方法。
　　
　　學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析
　　
　　學(xué)生對信息資源的人工管理方式和計算機文件管理工作方式已經(jīng)有了一些零散的經(jīng)驗，而對于數(shù)據(jù)庫管理方式基本上是