金 冉

12月9日,北京市西城區(qū)數(shù)字校園工作研討會(huì)在西城區(qū)教委召開。北京市教委基教處李永生副處長(zhǎng)、北京市教委信息中心張虹波主任、教育部中央教科所教育政策研究中心主任吳霓博士、西城區(qū)教委主管教育教學(xué)和信息化工作的李燕玲副主任、清華大學(xué)電子工程系楊華中教授等到會(huì)并發(fā)表了講話。會(huì)議由西城區(qū)教委信息科科長(zhǎng)王燕平主持。來(lái)自北京市教委、市教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心、西城區(qū)教委、區(qū)教育研修學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo),來(lái)自西城區(qū)各主要中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表,以及來(lái)自教育軟件研發(fā)企業(yè)的代表等參加了會(huì)議。

在會(huì)上,學(xué)校代表相繼介紹了本校數(shù)字校園建設(shè)工作的開展?fàn)顩r,分享了數(shù)字校園建設(shè)的思路和經(jīng)驗(yàn)。北京師大二附中常務(wù)副校長(zhǎng)阮國(guó)杰提出了基礎(chǔ)教育信息化的階段發(fā)展模型,對(duì)師大二附中的數(shù)字化校園設(shè)計(jì)的思路進(jìn)行了闡述,提出了數(shù)字校園建設(shè)的“1個(gè)理念、2個(gè)出發(fā)點(diǎn)、3個(gè)視角、4個(gè)中心”,并對(duì)具體的實(shí)施預(yù)案進(jìn)行了介紹。北京七中的張景星校長(zhǎng)介紹了七中數(shù)字校園建設(shè)工作的進(jìn)展情況,提出學(xué)生生涯規(guī)劃平臺(tái)、教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)、家校互動(dòng)平臺(tái)三大平臺(tái)共同建設(shè)的解決方案,分別介紹了每個(gè)平臺(tái)的設(shè)計(jì)思路和功能實(shí)現(xiàn)。

另外,清華大學(xué)電子工程系楊華中教授對(duì)自動(dòng)語(yǔ)音評(píng)測(cè)技術(shù)(ASEC)的研發(fā)背景和應(yīng)用前景進(jìn)行了介紹。北京凌聲芯語(yǔ)音科技公司CEO馬列偉博士作為企業(yè)代表介紹了英語(yǔ)口語(yǔ)評(píng)測(cè)技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用,并對(duì)方案做了演示。

北京市教委基教處李永生副處長(zhǎng)在講話中指出,數(shù)字校園的建設(shè)絕不僅僅是技術(shù)問題,而是強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵發(fā)展,它是時(shí)代背景之下的學(xué)校發(fā)展,因而必須強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和整個(gè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。教育的發(fā)展和科技的發(fā)展聯(lián)系緊密,而企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)是最強(qiáng)的,應(yīng)贊成學(xué)校和公司在法律法規(guī)和政策的框架之內(nèi)進(jìn)行合作,把企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品運(yùn)用到教育領(lǐng)域,促進(jìn)教育發(fā)展。

西城區(qū)教委李燕玲副主任指出,技術(shù)的開發(fā)必須以實(shí)際應(yīng)用為根本出發(fā)點(diǎn),只有這樣才會(huì)有持久的生命力。技術(shù)的發(fā)展在任何階段都不可能代替人,而應(yīng)以“解放人、激勵(lì)人、服務(wù)人”為根本目的。同時(shí),數(shù)字校園的建設(shè)一定要考慮成本,考慮設(shè)備投入所能帶來(lái)的效果和效益。各方面應(yīng)共同努力,不斷開發(fā)出讓教師欣喜、讓學(xué)生樂見的軟件,促進(jìn)教育發(fā)展。

(金 冉)