張 雷

[摘要]大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生能否樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀與老師正確的引導(dǎo)和教育是分不開(kāi)的,并通過(guò)所接觸的人、事物、環(huán)境形成自己的想法、意識(shí)、思維方式。本文旨在研究高等學(xué)校中的校園文化活動(dòng)在大學(xué)生的思想政治教育工作中起到的作用。

[關(guān)鍵詞]校園文化活動(dòng) 大學(xué)生 思想政治教育 作用

為深入貫徹黨的十六大精神,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,2004年8月26日,中共中央國(guó)務(wù)院針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作下達(dá)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),由此可見(jiàn),大學(xué)生的思想政治教育工作的重要性。胡錦濤同志也曾指出:“一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨,總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量?！?/p>

作為一名思想政治教育工作者,認(rèn)真貫徹《意見(jiàn)》精神,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

一、思想政治教育的含義及其重要性

思想政治教育是指社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)或一定階級(jí)所需要的思想品德的實(shí)踐活動(dòng)。

《意見(jiàn)》中第一條就曾指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”。“大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)?！薄凹訌?qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地,確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。”

大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們身上肩負(fù)著祖國(guó)和人民賦予的歷史使命和重托,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,事關(guān)廣大青年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)國(guó)家和民族的前途與命運(yùn),是一項(xiàng)國(guó)家工程、民族工程,影響深遠(yuǎn),意義重大。

二、校園文化活動(dòng)的含義及其種類(lèi)

校園文化活動(dòng)是校園文化的一部分,校園文化從廣義上是指高等學(xué)校生活方式的總和,包括智能文化、物質(zhì)文化、規(guī)范文化、精神文化;是指在一定歷史條件下,高校在其發(fā)展過(guò)程中形成的共同價(jià)值觀、信念、行為準(zhǔn)則及其在規(guī)章制度、行為方式,器物設(shè)施中體現(xiàn)的特定的人文精神。狹義上,也就是對(duì)校園文化活動(dòng)最好的概括:就是校園藝術(shù)教育和學(xué)生課余文化活動(dòng),其主要內(nèi)容是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行文化藝術(shù)和審美教育,組織各類(lèi)藝術(shù)社團(tuán),開(kāi)展各種文化藝術(shù)活動(dòng),豐富大學(xué)生的校園生活,提高他們的文化藝術(shù)修養(yǎng)、道德情操和審美情趣。校園文化活動(dòng)大體可分為:專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文體、科技、志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等方面的活動(dòng)。

三、校園文化活動(dòng)與思想政治教育之間的關(guān)系

校園文化活動(dòng)是思想政治教育工作中不可缺少的一部分。在改革開(kāi)放不斷深入,社會(huì)不斷發(fā)展的今天,面對(duì)80后,90后學(xué)生的時(shí)候,我們的思想政治教育工作會(huì)面臨許多新問(wèn)題和新任務(wù),作為思想政治教育工作者,我們的工作方法和方式就要不斷的創(chuàng)新,改變以往對(duì)大學(xué)生的思想政治教育方式,將思想政治教育工作融入豐富多彩的校園文化活動(dòng)中去,使校園文化建設(shè)逐漸成為思想政治教育的主要載體,從而進(jìn)一步發(fā)揮校園文化在學(xué)生思想政治教育工作中的育人功能。

校園文化活動(dòng)是以學(xué)校的師生作為主體開(kāi)展的一系列學(xué)術(shù)、科研、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動(dòng),利用各種載體,陶冶情操,使學(xué)生從中受到教育和啟發(fā),并內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。思想政治教育是指社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想政治品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校園文化是做好思想政治教育工作的有效載體。兩者密切相關(guān),相互規(guī)范。

四、校園文化活動(dòng)的意義

校園文化活動(dòng)是校園文化的載體,其組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、精神風(fēng)貌、文化內(nèi)涵等直接影響著校園文化的建設(shè)與發(fā)展。在院校教育發(fā)展的新時(shí)期,校園文化建設(shè)應(yīng)著力創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的形式和內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展一系列積極向上、活潑新穎、精彩紛呈的校園活動(dòng),改變?cè)盒Ｐ@文化活動(dòng)內(nèi)容單一、質(zhì)量不高的局面,增強(qiáng)校園文化活動(dòng)的思想性、知識(shí)性、藝術(shù)性和高雅性,從而使校園文化得到提升和優(yōu)化。校園文化活動(dòng)可以豐富學(xué)生的課余文化生活,使學(xué)生在積極參與校園文化活動(dòng)的過(guò)程中獲得知識(shí)、陶冶情操、增長(zhǎng)才干;有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng);對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)具有重要的意義。

五、新形勢(shì)下如何開(kāi)展校園文化活動(dòng)

在新的形勢(shì)下,如何使高校校園文化豐富多彩,如何使學(xué)生在參與校園文化活動(dòng)中得到應(yīng)有的鍛煉,大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高校園文化活動(dòng)的質(zhì)量,是值得我們思考的問(wèn)題。

首先,要把校園文化建設(shè)納入高校發(fā)展的總體規(guī)劃并作為重點(diǎn)予以特別重視。校園文化建設(shè)不是一朝一夕能完成的。需要長(zhǎng)期的、艱苦的努力才能收到一定的成效。目前,高校校園文化的內(nèi)容主要偏重于豐富學(xué)生的業(yè)余生活,而缺乏把這類(lèi)文化活動(dòng)納入學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。高校要充分重視校園文化對(duì)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的重要作用,納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃,認(rèn)真解決遇到的困難和問(wèn)題,真正使校園文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容。

其次,尊重學(xué)生的主體性。高校開(kāi)展的校園文化活動(dòng),應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生的主體地位,積極發(fā)揮學(xué)生的自主性,使學(xué)生真正成為校園文化建設(shè)的積極參與者和良好校園文化環(huán)境的受益者。

最后,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在校園文化活動(dòng)的開(kāi)展中,應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需求。校園文化活動(dòng)的目的不在于娛樂(lè),而是以文化為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型人才的需求。

參考文獻(xiàn):

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