慎思篤行,言傳身教

關(guān)俊良

教師是崇高的職業(yè),也是平凡的職業(yè)。育才造士,萬(wàn)世基業(yè)。中華民族要擠身世界強(qiáng)國(guó),教師的責(zé)任重大。

要當(dāng)好教師,首先要做到慎思篤行,言傳身教,品德高尚。處處為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

要當(dāng)好教師,必須要敬業(yè)努力,樂(lè)于奉獻(xiàn)?！盀閯e人照亮道路,自己必須放出光芒”。

要當(dāng)好教師,應(yīng)該終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。我本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì),碩士研究的是工程圖學(xué),為適應(yīng)飛速發(fā)展的計(jì)算機(jī)信息時(shí)代的要求,我進(jìn)修了CAD,自學(xué)了設(shè)計(jì)軟件,掌握了圖形圖像藝術(shù)設(shè)計(jì),專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能隨著時(shí)代發(fā)展而變化、擴(kuò)展和提高,這樣做是為了給學(xué)生更及時(shí)、更精、更優(yōu)的精神食糧。為適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì),人要積極開(kāi)拓進(jìn)取,不能因年紀(jì)大而有絲毫蹉跎。

作為教師,要懂得教育,研究教育,熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。無(wú)論本科教育還是高職教育,都是為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才,都要付出艱辛的努力和畢生的精力。

教師的榮譽(yù)感和成就感,來(lái)自所培養(yǎng)學(xué)生的成材和業(yè)績(jī)。當(dāng)我的學(xué)生向我報(bào)喜,他(她)們獲得了博士學(xué)位,晉升了職稱(chēng),獲得了獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我為他(她)們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)成就而自豪,心里充滿(mǎn)著幸福感。

這就是我,一名普通教師從事高等教育27年來(lái)的心得。

名師寄語(yǔ)

寄語(yǔ)青年學(xué)生:進(jìn)入大學(xué)是你人生的又一個(gè)新起點(diǎn),這里充滿(mǎn)著憧憬和希望,同樣需要拼搏和奮進(jìn)。要學(xué)好本領(lǐng),先學(xué)會(huì)做人。記住你已經(jīng)成人,別辜負(fù)養(yǎng)育你的父母,牢記著自己肩上的社會(huì)責(zé)任。

寄語(yǔ)青年教師:熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生。心懷理想,志存高遠(yuǎn)。執(zhí)著追求,棄而不舍。腳踏實(shí)地,終身奮進(jìn)。真誠(chéng)奉獻(xiàn),淡泊名利。

名師名言

教師對(duì)學(xué)生就像園丁培育樹(shù)木花草。園丁對(duì)所有的樹(shù)木都要精心培育,無(wú)論樹(shù)種各異,生長(zhǎng)快慢,是否開(kāi)花結(jié)果。因?yàn)樗鼈儗?lái)成材后,都有各自的用途。

活到老,學(xué)到老,學(xué)以致用;說(shuō)真話(huà),辦實(shí)事,實(shí)事求是。求真,求實(shí),求新。