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      從“三大件”到“多媒體”

      2009-02-25 09:59陳富祥
      甘肅教育 2009年3期
      關(guān)鍵詞:興旺蘭州全區(qū)

      陳富祥

      30年來(lái),改革春風(fēng)吹遍了神州大地,跨越30年,當(dāng)我們翹首回望時(shí),改革碩果已是累累滿枝頭。我們無(wú)法留?。常澳甑臍q月,但可以記錄30年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,就讓我們傾聽(tīng)親歷者的真實(shí)感觸,傾聽(tīng)當(dāng)事者的訴說(shuō),傾聽(tīng)每一個(gè)人的聲音,因?yàn)樘幵诟母锢顺敝械拿恳粋€(gè)人,其實(shí)都是改革的見(jiàn)證者……

      改革開(kāi)放30年來(lái),蘭州市紅古區(qū)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。1984年,紅古區(qū)完成普及初等教育任務(wù);1987年,基本掃除了青壯年文盲;1990年,成為蘭州市實(shí)現(xiàn)“一無(wú)兩有”、完成“六配套”設(shè)施的縣區(qū);1996年,全區(qū)小學(xué)全部建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;1996年9月底,“兩基”達(dá)標(biāo)工作順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)驗(yàn)收;2008年秋季,全區(qū)基礎(chǔ)教育中小學(xué)生全部納入了“兩免一補(bǔ)”,有力推動(dòng)了全區(qū)義務(wù)教育的健康發(fā)展。

      那么,在改革開(kāi)放初,蘭州市紅古區(qū)的學(xué)校教育狀況是一個(gè)什么樣子呢?

      記者:您是哪一年參加工作的?

      鄭興旺:是1975年。1977年起從事教育工作。

      記者:您還記得您剛?cè)谓虝r(shí)學(xué)校的狀況嗎?

      鄭興旺:1977年我被調(diào)到學(xué)校去工作,分配到窯街礦務(wù)局二中,這是一所12年制學(xué)校。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、環(huán)境都一般,但在上個(gè)世紀(jì)70年代來(lái)說(shuō),它還算是條件比較好的一所學(xué)校。我到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校正處在“撥亂反正”抓教學(xué)的時(shí)期,學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)管理比較重視,所以平時(shí)工作比較緊張,老師的工作量大,非常忙,但是都很敬業(yè)。

      記者:當(dāng)時(shí),學(xué)校的教學(xué)條件如何?

      鄭興旺:談不上什么教學(xué)條件了,教學(xué)用具就是“三大件”, 一支粉筆,一塊黑板,一本教材。沒(méi)有教輔用書(shū),教學(xué)器材短缺,音、體、美也沒(méi)有專任教師,上體育課除了打籃球、擲標(biāo)槍,就是投“手榴彈”。

      記者:在這樣的條件下教學(xué),老師們就比較辛苦了?

      鄭興旺:說(shuō)實(shí)在的,非常辛苦。課堂上沒(méi)有多少教學(xué)輔助用具,每節(jié)課老師們只有在黑板上反反復(fù)復(fù)地寫(xiě)寫(xiě)算算,寫(xiě)了一遍又一遍,一堂課下來(lái),嘴里、頭發(fā)上、衣服上沾滿了粉筆灰。但那時(shí)老師教學(xué)的熱情高,沒(méi)有什么怨言,都講奉獻(xiàn)精神。

      記者:現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看那段時(shí)間的工作和生活情況,您有什么感想?

      鄭興旺:很辛苦,但也很充實(shí)!因?yàn)閷W(xué)校老師少,一個(gè)老師要兼幾門課,常常是白天上課,晚上還要備課,改作業(yè)。就拿我說(shuō),每接到一個(gè)成績(jī)差的班,經(jīng)自己的努力,學(xué)生的成績(jī)有了大的提高,我就感到無(wú)比快樂(lè)。在我看來(lái),教學(xué)工作雖苦,但樂(lè)在其中。

      記者:當(dāng)時(shí)學(xué)校的師資力量怎么樣?

      鄭興旺:我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校大概有70多名老師,大部分都是從礦上選出來(lái)的文化水平比較高、業(yè)務(wù)上比較過(guò)硬的工人,他們轉(zhuǎn)干以后從事教學(xué)工作。因此,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)并不高,但他們工作積極性很高。為了保證教學(xué)質(zhì)量,老師們經(jīng)常加班加點(diǎn),中午都不休息,有時(shí)星期日還要給學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課。

      記者:在窯街煤電二中任教的這十年給您最大的收獲是什么?

      鄭興旺:最大的收獲是我掌握了學(xué)校大量第一手材料,對(duì)基層學(xué)校有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作非常熟悉,知道教師工作的酸甜苦辣,也知道教師和學(xué)生最需要什么,在心理上始終和教學(xué)一線的教師沒(méi)有距離感,也不怕吃苦,不畏困難,認(rèn)準(zhǔn)了的事情就去踏踏實(shí)實(shí)地干好。

      30年來(lái),蘭州市紅古區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大改善。1995年,投資興建了市級(jí)示范性高中——蘭州十八中;2003年,投資興建了蘭州十七中;2005年,全區(qū)中小學(xué)大面積實(shí)施危房改造工程,基本實(shí)現(xiàn)了全面消除學(xué)校危房的工作目標(biāo);2006年,爭(zhēng)取國(guó)家現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,逐步實(shí)施中小學(xué)“校校通工程”,為26所學(xué)校配備了資金總額為138.92萬(wàn)元的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使全區(qū)大部分學(xué)校具備了開(kāi)展多媒體演示教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)的條件。

      記者:后來(lái),您被調(diào)到紅古區(qū)教育局,在這里您具體從事什么工作?

      鄭興旺:1988 年我到紅古區(qū)教育局,先后負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)籍管理、教材、體育衛(wèi)生和招生方面的工作。2004年12月開(kāi)始任局長(zhǎng)。

      記者:從您在學(xué)校教學(xué)和教育局工作的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這些年來(lái),紅古區(qū)教育事業(yè)變化最大的是哪些方面?

      鄭興旺:我想最主要的有兩個(gè)方面。一是學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的變化,二是學(xué)校教學(xué)資源的開(kāi)拓和教育質(zhì)量的提高。

      記者:能詳細(xì)說(shuō)明嗎?

      鄭興旺:進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大改善,自2004年以來(lái),我們爭(zhēng)取到國(guó)家、省、市、區(qū)資金5000多萬(wàn)元,改造、新建校舍 48051 平方米,建起了蘭州十七中等學(xué)校的11 棟教學(xué)樓和蘭州二十四中的學(xué)生宿舍樓;建成了花莊學(xué)校等18 所學(xué)校的48棟宿舍樓;裝備了蘭州十七中、蘭州十八中和蘭州二十四中的理、化、生實(shí)驗(yàn)室;新建了大砂小學(xué)、湟興小學(xué)等5所小學(xué)的教學(xué)樓,改建了仁和小學(xué)、洞子初中等19所學(xué)校的校舍;完成了蘭州二十四中、蘭州二十五中綜合教學(xué)樓等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè);排除了窯街學(xué)校1萬(wàn)多平米的危房,基本實(shí)現(xiàn)了全面消除學(xué)校危房的工作目標(biāo)。

      記者:第二個(gè)方面呢?

      鄭興旺:主要表現(xiàn)就是信息技術(shù)的應(yīng)用,我們知道信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)教學(xué)影響很大,不但給教學(xué)帶來(lái)豐富的資源,而且引起了教學(xué)方式的變革。過(guò)去我們遵循的是傳統(tǒng)的教學(xué)方法和理念,教法比較單一,教師一言堂,以講為主,課堂上要給學(xué)生講清、講透,強(qiáng)調(diào)的是教師苦教,效率低,也比較死板。而如今就不同了,現(xiàn)代化教學(xué)手段和新教學(xué)理念的融合運(yùn)用,使課堂教學(xué)更加豐富多彩,更具形象化的特點(diǎn)和時(shí)代氣息,效率高,效果也好。

      現(xiàn)在,可以說(shuō)掌握了信息和資源就等于掌握了主動(dòng)權(quán)。近些年來(lái),我們?yōu)?6所學(xué)校配備了電腦室和多媒體室,開(kāi)通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng),覆蓋了全區(qū)所有學(xué)校,為農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生填平了“數(shù)字鴻溝”,搭建了信息化教育平臺(tái)。

      記者:您以前在學(xué)校教的是哪個(gè)科目?在您看來(lái),現(xiàn)在學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)上與以前有什么不同?

      鄭興旺:我任教的十年中,主要是教數(shù)學(xué)課。以前,信息不暢通,老師也得不到及時(shí)培訓(xùn),老師在學(xué)校里學(xué)到什么出來(lái)就教什么,幾十年一個(gè)套路。學(xué)校里沒(méi)有多少教學(xué)輔助材料,學(xué)習(xí)不到先進(jìn)的教學(xué)方法,主要靠老師的一張嘴。

      而現(xiàn)在,特別是在新課程改革實(shí)施以來(lái),我區(qū)中小學(xué)按照課程改革的目標(biāo)和要求,每年培訓(xùn)大量教師,學(xué)校還開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)新秀的引領(lǐng)作用,多方位、多層次地開(kāi)展了新課程的示范、觀摩和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等一系列教學(xué)研究與實(shí)踐活動(dòng),以典型引路、示范帶動(dòng),既向外學(xué)習(xí),又內(nèi)部交流,教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,2007年,全區(qū)小學(xué)畢業(yè)測(cè)試雙科合格率為98.78%,平均及格率為99.5%,高考上線率達(dá)到64.31%。2008年,高考上線率達(dá)到68.87%,創(chuàng)紅古區(qū)之最。

      記者:目前紅古區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀如何?

      鄭興旺:近幾年來(lái),紅古區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上,把發(fā)展農(nóng)村教育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源作為工作重點(diǎn),以“辦好讓人民滿意的教育”為目標(biāo),使全區(qū)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平有了很大提高,辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善,特別是將全區(qū)義務(wù)教育階段在校學(xué)生全部納入了“兩免一補(bǔ)”。蘭炭企業(yè)和窯街煤電公司兩家省屬企業(yè)學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)移交?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目相繼建成并投入使用,農(nóng)村學(xué)校危房改造成效顯著,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無(wú)危房的工作目標(biāo)。順利通過(guò)了語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)區(qū)、標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)晉級(jí)升類、遠(yuǎn)程教育示范校和教育收費(fèi)規(guī)范區(qū)的評(píng)估和驗(yàn)收,全區(qū)教育得到了健康、和諧、快速的發(fā)展。

      記者:紅古區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展是大家有目共睹的,對(duì)您而言,多少年來(lái)不變的是什么?

      鄭興旺:不變的是對(duì)教育事業(yè)的信念,以及以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。改革開(kāi)放30年來(lái),紅古教育翻開(kāi)了新的一頁(yè)。每一步走過(guò)的路,都在人們心中留下了深深的記憶。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹谛碌臍v史時(shí)期,紅古教育應(yīng)當(dāng)有更高、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,我也相信,這個(gè)目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn),紅古教育的未來(lái)會(huì)更加輝煌。

      改革開(kāi)放30年來(lái),蘭州市紅古區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生了質(zhì)的變化。記者在采訪時(shí)體會(huì)到,從教學(xué)用具“三大件”到多媒體覆蓋全區(qū)學(xué)校,從危房改造到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,從“兩基”達(dá)標(biāo)到全面實(shí)施素質(zhì)教育,這一系列變化,充分體現(xiàn)了紅古區(qū)教育事業(yè)所取得的成績(jī),紅古區(qū)教育事業(yè)從此站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上……

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