陳華彬
摘要:黨校信息化建設(shè)是一項全新的事業(yè),也是一項創(chuàng)新的事業(yè),它既給黨校干部教育工作帶來了新的壓力和挑戰(zhàn),同時也為發(fā)展帶來新的機遇。黨校必須緊密結(jié)合信息化工作的實際,貫徹落實科學發(fā)展觀,以信息技術(shù)為手段,為教學、科研和管理工作提供優(yōu)質(zhì)服務。
關(guān)鍵詞:信息化;黨校;科學發(fā)展觀
中圖分類號:G203 文獻標志碼:A文章編號:1002—2589(2009)02—118—02
一、黨校信息化建設(shè)的主要內(nèi)容
(一)遠程教學網(wǎng)。遠程教學是計算機網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體處理技術(shù)、課件生成技術(shù)等多項信息技術(shù)的綜合應
用。通過遠程教學網(wǎng),教員可以通過網(wǎng)上進行教學,校領(lǐng)導和教務部門可以通過網(wǎng)上觀看教員的講課情況,學員可以在網(wǎng)上自助學習。更為重要的是遠程教育將創(chuàng)造一個全新的學習理念和學習方法,必將對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。目前,黨校系統(tǒng)遠程教學網(wǎng)已達2700個站點,遠程教學必將成為黨校教育事業(yè)新的增長點。
(二)校園計算機網(wǎng)。它是在學校范圍內(nèi),在一定的教育思想和理論指導下,為學校教學、科研和管理等提供資源共享、信息交流和協(xié)同工作的計算機網(wǎng)絡。它是實現(xiàn)黨校信息化、現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施。此外,黨校的教學、科研、行政、函授、管理等,都可以在校園網(wǎng)這個基礎(chǔ)平臺上實現(xiàn)信息化,從而帶動和實現(xiàn)整個黨校事業(yè)的現(xiàn)代化。
(三)數(shù)字圖書館。數(shù)字圖書館是用數(shù)字技術(shù)處理和存儲各種圖文并茂文獻的圖書館,實質(zhì)上是一種多媒體制作的分布式信息系統(tǒng)。它把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數(shù)字技術(shù)存儲,以便于跨越區(qū)域、面向?qū)ο蟮木W(wǎng)絡查詢和傳播。它涉及信息資源加工、存儲、檢索、傳輸和利用的全過程。黨校數(shù)字圖書館的建設(shè)需要做好三個方面的工作:一是計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設(shè),二是數(shù)字圖書館應用系統(tǒng)的建設(shè),三是有黨校特色的數(shù)字化文獻資源建設(shè)。
二、黨校信息化建設(shè)現(xiàn)狀及存在問題
中央黨校信息化建設(shè)日臻完善,現(xiàn)分別從省級黨校和市、縣級黨校來分析信息化建設(shè)現(xiàn)狀及存在問題。
(一)省級黨校信息化建設(shè)現(xiàn)狀。全國各省級黨校在大力推進中央黨校遠程教學網(wǎng)體系建設(shè)的同時,積極開展本省黨校系統(tǒng)的網(wǎng)絡互聯(lián)互通建設(shè),信息化工作的重點已從基礎(chǔ)建設(shè)轉(zhuǎn)入應用建設(shè)。浙江省委黨校在2005年至2006年利用省電子政務外網(wǎng)平臺,構(gòu)建了全省黨校計算機虛擬專用網(wǎng)絡(Virtual Private Network,VPN),實現(xiàn)了省市縣三級黨校網(wǎng)絡系統(tǒng)的互聯(lián)互通,并以此為平臺,建設(shè)了全省黨校辦公自動化系統(tǒng)、教學管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、遠程教學系統(tǒng)、后勤管理系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網(wǎng)絡黨校系統(tǒng)等八大應用系統(tǒng);四川省委黨校2005年就組織實施了覆蓋全省黨校系統(tǒng)的四川干部教育網(wǎng),在原有的一條光纖的基礎(chǔ)上,新增一條VPN虛擬網(wǎng)絡線路,構(gòu)成了安全可靠的雙向冗余線路;江蘇省委黨校2006年建成網(wǎng)絡互聯(lián)互通平臺,2007年初推廣到全省市級黨校。通過此平臺,用戶可在校外點播3000余小時的精品課程、學術(shù)報告、衛(wèi)星遠程等視頻節(jié)目,訪問20余個圖書館數(shù)據(jù)庫。利用視頻會議系統(tǒng),先后多次召開全省黨校系統(tǒng)會議,并組織函授、研究生考前輔導及面授。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前,上海、重慶、海南等起步早、起點高的省市級黨校,應用建設(shè)更加成熟和發(fā)達;陜西、廣東、貴州等一批起步稍晚或經(jīng)濟欠發(fā)達省市區(qū)的黨校也正迅速趕上。網(wǎng)絡互聯(lián)互通建設(shè)已成為各省級黨校信息化建設(shè)的主要方向和重點目標。
(二)市、縣級黨校信息化建設(shè)現(xiàn)狀及存在問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1.硬件建設(shè)滯后,軟件建設(shè)不理想。部分黨校資金緊張,無力或無心顧及信息化建設(shè)方面的投入,有的還未建立遠程教學網(wǎng)和校園網(wǎng),有的雖然已經(jīng)建立,但因為設(shè)備配置檔次較低,保證不了播放質(zhì)量, 導致設(shè)備利用率不高。2.信息技術(shù)專業(yè)人員隊伍亟需加強。黨校是以社會科學為主的學校,往往重視對社會科學人員的引進與培養(yǎng),而忽視了對現(xiàn)代科技專業(yè)技術(shù)人員的需要,即使有專業(yè)技術(shù)人員,也不重視對其培養(yǎng)與再提高?,F(xiàn)有信息化建設(shè)的人員信息認知能力差,缺乏開發(fā)信息資源和交換使用信息的能力,結(jié)果導致一些效果很好的教育、教學軟件不能在黨校得到廣泛的推廣和使用,極大地制約了黨校的信息化建設(shè)。3.信息化建設(shè)管理需要改進。市、縣級黨校由于組織架構(gòu)不一樣,信息化建設(shè)職能部門有的在信息中心,有的在教務部門、圖書館或教研室,單獨設(shè)立信息化建設(shè)專門管理機構(gòu)的黨校并不多。單獨設(shè)立機構(gòu)有利于對信息化建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理。
三、推進黨校信息化建設(shè)的策略探討
(一)黨校信息化建設(shè)的重要性認識。信息化建設(shè)是黨校工作格局中的重要組成部分,是黨校建設(shè)和發(fā)展的一項全新事業(yè),是黨?,F(xiàn)代化、研究型、開放式辦學的基本條件和基礎(chǔ)工程。自從中央黨校校委把信息化建設(shè)納入黨?!拔寰湓挕钡墓ぷ鞲窬种兄螅ń虒W為中心、科研為基礎(chǔ)、行政后勤為保障、信息化為手段、隊伍建設(shè)為關(guān)鍵),特別是中央黨校2007年長春信息化工作會議以后,黨校的信息化建設(shè)有了長足的發(fā)展,極大地帶動了以教學為中心的各項工作的開展,推動了黨校教育在形式、內(nèi)容、手段、模式和辦學理念等方面的深刻變化。遠程教學網(wǎng)、校園網(wǎng)和數(shù)字化圖書館在提高黨校教學、科研、管理水平等方面發(fā)揮的重要作用已經(jīng)被廣大教職員工所認可。在新形勢下,總結(jié)交流黨校在信息化建設(shè)方面的情況和經(jīng)驗,分析研究信息化建設(shè)的問題和對策,進一步解放思想、更新觀念、加大信息化建設(shè)的力度,堅持從實際出發(fā),科學規(guī)劃,分步實施,強化管理,重在應用。實踐證明,信息化建設(shè)是黨?,F(xiàn)代化辦學條件的一個重要突破口和有力的抓手。
(二)逐步完善信息化建設(shè)方案,努力實現(xiàn)資源共享。黨校信息化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,包括教學科研工作、圖書資料管理工作、行政管理工作的現(xiàn)代化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化。在開展信息化建設(shè)之前,應進行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,既要立足當前,又要考慮長遠;既要把實用性放在首位,又要考慮網(wǎng)絡的開放性與可擴展性,制定出科學、合理的信息化建設(shè)方案。[1]必須在方案的指導和規(guī)范下,分步驟、有計劃的建設(shè)具有黨校特色的宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的紅色網(wǎng)絡陣地。具體應做好以下四個方面工作:1.抓好遠程教學網(wǎng)建設(shè)。遠程教學網(wǎng)是全國黨校系統(tǒng)干部教育信息網(wǎng),是黨校信息化建設(shè)的重要組成部分。中央黨校衛(wèi)星遠程教學網(wǎng)系統(tǒng)由中央黨校網(wǎng)絡中心和各地工作站組成,拓撲結(jié)構(gòu)為星狀網(wǎng)。這種結(jié)構(gòu)具有成本低、結(jié)構(gòu)簡單、控制方便等優(yōu)點。各級黨校要進一步提高遠程教學系統(tǒng)的利用率,做好遠程教學網(wǎng)設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,保證傳輸質(zhì)量,改進遠程教學信息的發(fā)布方法,加大宣傳力度,積極推進遠程教學的應用。2.抓好校園網(wǎng)建設(shè)。逐步建立覆蓋校內(nèi)各部門和全體學員宿舍的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)。加強網(wǎng)絡安全系統(tǒng)建設(shè),調(diào)整網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),提高技術(shù)含量,確保網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定。在此基礎(chǔ)上搞好校園網(wǎng)站建設(shè),抓好網(wǎng)站主頁和各欄目的建設(shè),做到內(nèi)容充實、態(tài)度鮮明、具有黨校特色?;鶎狱h校要爭取上級黨校的技術(shù)支持與指導,避免孤軍作戰(zhàn),數(shù)據(jù)格式要與上級黨校保持一致,消除黨校系統(tǒng)內(nèi)部的“信息孤島”。3.抓好數(shù)字圖書館的建設(shè)。發(fā)展中的黨校干部教育事業(yè),對黨校數(shù)字圖書館特色資源的需求與日俱增。目前,加快推進黨校數(shù)字圖書館特色資源的建設(shè),應按照教學新布局,將與其相關(guān)的教材、輔導資料、相關(guān)研究成果數(shù)字化,抓好服務干部教育的數(shù)字信息資源和服務領(lǐng)導決策的數(shù)字信息資源建設(shè)。形式可以多樣化,為下一步建設(shè)全國黨校系統(tǒng)數(shù)字圖書館網(wǎng)絡體系做好準備。4.爭取早日建成面向全國黨校系統(tǒng)的互聯(lián)互通網(wǎng)絡體系。全國黨校系統(tǒng)的網(wǎng)絡互聯(lián)互通能夠?qū)崿F(xiàn)快捷、經(jīng)濟、高效、安全的應用功能,互聯(lián)互通網(wǎng)絡體系是組織各種教育和培訓活動,開展在職研究生、函授遠程授課、入學輔導、論文答辯、實施遠程監(jiān)考、召開視頻會議、實現(xiàn)數(shù)字圖書館資源共享的基礎(chǔ)。因此,爭取早日建立面向全國黨校系統(tǒng)的、統(tǒng)一的網(wǎng)絡應用系統(tǒng)是大勢所趨。
(三)貫徹落實科學發(fā)展觀, 建立有黨校特色的信息化建設(shè)管理體系。人是信息化建設(shè)的決定性因素,能否將一個單位的信息化工作做好,核心問題是人,關(guān)鍵是培養(yǎng)出一支技術(shù)過硬、管理有方、保障有力、高素質(zhì)的信息化建設(shè)隊伍。信息化建設(shè)的領(lǐng)導者對信息化建設(shè)的布局要做到心中有數(shù),從長遠角度規(guī)劃信息化建設(shè)方案。系統(tǒng)管理者要具備勝任信息化建設(shè)的知識水平和工作能力,對信息化工程能夠?qū)嵤┛茖W的管理并提供強有力的技術(shù)保障。使用者除掌握計算機基礎(chǔ)知識外,還可以制作出符合實際需要的多媒體素材和畫面優(yōu)美、符合內(nèi)容的課件,應用重點學習平面設(shè)計軟件如Photoshop,二維動畫制作軟件如Flash,三維動畫制作軟件3dmax、聲音制作及轉(zhuǎn)換軟件如錄音機的使用、豪杰超級解霸轉(zhuǎn)換工具等,視頻制作軟件如Premire、會聲會影等軟件的使用。[2]各級黨校在信息化制度建設(shè)上要加大力度,建立健全各項規(guī)章制度,明確各級管理職責,真正建立起規(guī)范化、制度化、科學化的黨校信息化建設(shè)管理體系。
四、結(jié)束語
黨校信息化建設(shè)貫徹落實科學發(fā)展觀要把圍繞教學、科研和管理工作推進信息化建設(shè)作為根本著力點,把信息資源整合、共享作為出發(fā)點和落腳點,把完善推進信息化建設(shè)的體制機制作為突破口,切實把貫徹落實科學發(fā)展觀作為推進黨校系統(tǒng)信息化建設(shè)的重要法寶。
參考文獻:
[1]蒙天方.關(guān)于黨校信息化建設(shè)的幾點思考[J].遼寧行政學院學報,2005,(4):188
[2]陳瓊.基層黨校信息化建設(shè)的問題與對策[J].中共貴州省委黨校學報,2008,(3):53
(責任編輯/劉惠音)