楊　緣

例文展示一

“吱吱”“吱吱”，咦，這聲音是從什么地方傳來的？哦，原來是一只老鼠。它有著發(fā)亮的深灰色皮毛，瞪著一雙綠得發(fā)光的小眼睛，眼珠子不住地滴溜溜地轉(zhuǎn)著，它正在尋找食物。自從這家主人前天抱回一只貓后，這只老鼠就沒吃過一頓飯，今天它實在餓得受不了了，因此才冒著生命危險出來賭一把。

老鼠悄悄地走進廚房，正好看到一盤香噴噴的菜，它高興得又蹦又跳。它瞧了瞧四周，沒有發(fā)現(xiàn)貓的影子，于是更高興了。它先吃了盤子中大約一半的菜，有了些力氣，然后就把剩下的菜往鼠洞里搬。當它把菜搬光，返回來準備再找其他食物的時候發(fā)現(xiàn)剛才放盤子的地方出現(xiàn)一只渾身雪白的貓，那只貓正用眼睛盯著它。老鼠害怕極了，它屏住呼吸一動不動，生怕只要一動那只貓就會撲過來一口把它吃掉。由于害怕，它閉上了眼睛，可是過了好久，也不見貓來捉它。它悄悄睜開眼睛，小心翼翼地挪動著，結(jié)果它一轉(zhuǎn)身，突然發(fā)現(xiàn)背后也有一只貓，這只貓冷笑了一聲，說：“哼哼，小老鼠，你竟敢在我的地盤上撒野，看我不把你一口吃掉。”說完，貓撲向老鼠。老鼠忙問：“那……那邊的貓是……”貓說：“那是一只假貓。”老鼠明白了，它眼珠一轉(zhuǎn)，說道：“貓大哥，你不要這樣??！五百年前我們還是親家呢！再說了，你看我上有八十老母，下有五個兩歲小兒，我們已被餓了三天了，母親餓得快要死了，小兒也整天叫喚著要我找食物，我們不容易啊！……”說到動情處，老鼠竟然掉下了眼淚。

貓聽了這番話，眼眶濕潤了。它說：“沒想到你們老鼠的生活過得這樣艱難，我這里還有些食物，你把這些也帶回去吧。”老鼠向貓鞠了三個躬，滿臉深情地帶著食物走了。可憐被騙了的貓卻沒看見老鼠轉(zhuǎn)過身后臉上的一絲詭笑……

【指導(dǎo)老師：孫定康】

點評

貓的善良，鼠的狡猾，被小作者刻畫得惟妙惟肖，動作、語言、神態(tài)等描寫符合人物性格特點。壞人總善于利用花言巧語來迷惑對方，因此我們一定要堅定自己的立場，不能被表面的現(xiàn)象所蒙蔽。

爸爸 可可，還記得你上次寫童話時發(fā)生的事嗎？你認為自己寫的故事反映出了一些道理，但老師卻給你批了“不生動”三個字。

可可 記得啊！原先我不理解怎么回事，不過現(xiàn)在我知道了。在寫故事時，我應(yīng)該加入符合人物性格特征的動作、語言、思想等，這樣既能有生動的故事情節(jié)，又能淺顯地反映出道理，一舉兩得！

爸爸 行啊，可可，有進步！