陳錦山
欽州市教育局緊扣全市主題,圍繞 “以港興工,三化互動”發(fā)展路徑和“千百億產(chǎn)業(yè)崛起工程”“三區(qū)兩路一航道”重大戰(zhàn)略,欽州市教育局緊密聯(lián)系思想實際和工作實際,以“科學規(guī)劃,改革完善,打造廣西北部灣教育強市”為活動主題,扎實開展學習實踐活動,開闊發(fā)展視野,破解發(fā)展難題,努力推動欽州市教育又好又快發(fā)展。
一、 落實“六個確保”,做到“六個一”,推動學習實踐活動有序開展
自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,欽州市教育局黨組高度重視,通過多次專題研究部署,堅持對活動的組織領導,以“六個確保”和“六個一”來推動學習實踐活動穩(wěn)步有序開展。
一是領導帶頭充分發(fā)動,確保基礎牢固。欽州市教育局領導高度重視學習實踐活動,以身作則,率先垂范,先后組織召開了局黨組會議、局黨組中心組學習會議、局學習實踐活動領導小組辦公室會議,統(tǒng)一思想認識,研究部署工作;召開局機關在職以及離退休黨員干部參加的動員大會,進行動員部署;局各單位也都分頭召開了學習動員大會,層層進行思想發(fā)動,把黨員干部的注意力引導到學習活動中來。
二是采取多種形式組織學習培訓,確保學習覆蓋面。從10月10日開始,采取集中學習、個人自學、領導報告、中心組學習和研討交流等多種形式,組織廣大黨員認真學習黨的十七大精神、《科學發(fā)展觀黨員干部學習讀本》等內(nèi)容。各科室站所分別召開學習研討情況匯報會和學習研討交流會。同時欽州市教育局還通過“雙人組合”活動和將學習實踐活動延伸到市直學校的辦法,使學習實踐活動的范圍更廣、路子更寬、測評更準、效果更佳。
三是加強檢查指導,確?;顒娱_展切實到位。在學習培訓中,欽州市教育局強調(diào)落實“六個一” 。要求黨員干部做到:每人有一本學習筆記、每人寫一篇心得體會、每人寫一份自我分析報告、每人提一個合理化建議、每人進行一次專題調(diào)研活動、每人寫一份專題調(diào)研報告。局領導小組及時對學習實踐活動情況進行檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。編發(fā)了12期活動簡報,及時總結推廣好的做法。
四是加大活動宣傳力度,確保氛圍效果。除開展常規(guī)宣傳外,欽州市教育局在欽州市教育信息網(wǎng)上開設學習研討交流平臺,通過欽州日報、欽州市教育信息網(wǎng)、宣傳欄和條幅等播發(fā)和刊載了學習活動開展情況。
五是深入調(diào)研取得成果,確保階段實效。根據(jù)欽州市教育局工作實際,經(jīng)過認真研究,圍繞打造廣西北部灣教育強市,選擇了17個課題,突出“五找”:“找專家研”,找準發(fā)展路徑;“找?guī)熒鷨枴保私獍l(fā)展難題;“找先進學”,借鑒發(fā)展經(jīng)驗;“找家長訪”,傾聽群眾意見;“找黨員議”,尋求發(fā)展良策。召開了“三個討論會”,即局黨組討論會、局黨員干部討論會、校長討論會。采取聽取情況介紹、召開座談會、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、實地考察、網(wǎng)上調(diào)查、領導牽頭、科室分工負責等方法,進行深入的調(diào)查研究, 形成調(diào)研報告。
六是全面開展解放思想大討論,確保順利轉(zhuǎn)段。欽州市教育局緊扣主題,破解難題,查清問題,開闊思路,進行了解放思想大討論。確定了三大議題,議題一:貫徹落實科學發(fā)展觀,做好欽州城區(qū)教育建設規(guī)劃;議題二:如何加強教師隊伍建設,實施教師培訓計劃;議題三:如何打造三大品牌,實施“12345”工程。分別由局領導成員牽頭,科室參與,組織了欽州教育三年(2009-2012)發(fā)展規(guī)劃討論會、欽州科教園區(qū)發(fā)展規(guī)劃討論會、欽州教育數(shù)據(jù)信息庫建設問題討論會、中小學教師隊伍存在問題及對策調(diào)研討會等一系列活動。開展“大研討”,組織“大查找”,進行“大交流”,實現(xiàn)“大促進”,查缺補漏,確保第一階段活動扎實有效,并實現(xiàn)順利轉(zhuǎn)段。
二、 突出“四大特色”,力求學習實踐活動取得成效
(一) 突出學習特色
1. 雙人組合,構建橋梁。欽州市教育局結合黨員干部實際,采取“雙人組合”的形式,通過雙人結對,在職黨員干部負責聯(lián)系離退休黨員干部,兩人共同學習調(diào)研,共同探討,有效地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
2. 網(wǎng)絡平臺,拓展交流。欽州市教育局在門戶網(wǎng)站-欽州市教育信息網(wǎng)創(chuàng)建網(wǎng)絡平臺,通過多媒體網(wǎng)絡系統(tǒng)瀏覽信息,進行視頻欣賞,設置學習環(huán)境,導入調(diào)研課題,烘托活動氣氛,進行課件演示,同時提供大量圖片資料和應用實例以及一個多功能擴展平臺,發(fā)表學習心得,也可進行學習方法的交流,資源的共享。
3. 寓教于樂,興趣學習。欽州市教育局利用局內(nèi)智能辦公系統(tǒng)網(wǎng)絡的優(yōu)勢,在網(wǎng)站上提供一系列科學發(fā)展電教片下載播放,充分發(fā)揮教育工作者的優(yōu)勢,制作評析教學片。
(二) 突出系統(tǒng)特色
欽州市教育局根據(jù)教育工作和學校實際,將學習實踐活動由全局黨員干部擴展到市屬各學校黨員領導干部,同時利用系統(tǒng)網(wǎng)絡優(yōu)勢開設學習實踐活動交流平臺,在滿足廣大黨員教職工的迫切需要的同時,通過教育系統(tǒng)對70多萬師生的輻射力,在全系統(tǒng)掀起學習實踐活動熱潮,充分體現(xiàn)了教育系統(tǒng)的特色。
(三) 突出調(diào)研特色
欽州市教育局采用實地查看、聽取匯報、問卷調(diào)查、明查暗訪等靈活多樣的調(diào)研方式,充分運用現(xiàn)代科技手段如抽樣調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等行之有效的方法開展調(diào)研,同時注重點面結合、上下聯(lián)動,進行多層次、立體式的調(diào)查研究,并在調(diào)研過程中堅持務實。
(四) 突出實踐特色
面對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,欽州市教育局圍繞學習實踐活動的主題即“科學規(guī)劃,改革完善,打造廣西北部灣教育強市”,突出實踐特色,通過學習實踐活動,努力培育三大品牌,著力實施“12345”工程,推動我市教育科學發(fā)展,全力打造廣西北部灣教育強市。
1. 培育優(yōu)質(zhì)高中品牌。目前,欽州市已建成了市一中新校區(qū)、市二中新校區(qū),校園面積均超過200畝,現(xiàn)代化的設施、現(xiàn)代化的教育教學管理居于全區(qū)同類學校前列。正在建設的市三中新校區(qū),將力爭于2009年秋季學期投入使用。欽州市將籌建新四中,完善靈山中學、浦北中學兩所示范性高中建設。2008年欽州市普通高考取得了良好的成績,本科上線人數(shù)9691 人,比2007年增加1378人,增長16.55%,上線率52.85%,名列全區(qū)第四名。隨著高中教學質(zhì)量的進一步提高,欽州將成為廣西沿海優(yōu)質(zhì)高中群體區(qū)。
2. 培育一流職教品牌。欽州市職教中心項目是自治區(qū)重點推進的職教建設項目,按照國家級重點中專標準建設,規(guī)劃用地1500畝,總投資11億多。欽州市委市政府高度重視職業(yè)教育中心項目,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,協(xié)調(diào)各部門推進項目。欽州市委書記湯世保、市人民政府市長張曉欽等市委市政府領導多次到項目現(xiàn)場調(diào)研,保障項目推進。
建成后職教中心實行“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一建設,資源共享,中心調(diào)控,分校辦學”的做法,這是全區(qū)首次實施這種模式,它將成為職業(yè)教育發(fā)展的改革試驗典范和職教強市的有效策略。職教中心將實行“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育協(xié)調(diào)、多校一體”的辦學體制,采取辦學委員會領導下的中心主任負責制,遷入中心的各校實行:法人獨立、校園相對獨立、辦學獨立、經(jīng)費獨立運作,人事編制獨立,學校歸屬不變、編制不變、各類人員身份不變、經(jīng)費來源不變、債權債務不變。這種模式新穎,屬于廣西首創(chuàng)。
目前,浦北縣職業(yè)教育中心已成規(guī)模,并作為全國重點職校成為我市職教品牌的一大亮點;靈山縣職業(yè)教育中心建設初具規(guī)模,為全市職業(yè)教育強市再添亮色。市縣聯(lián)動,為職教強市打下堅實基礎,成為全區(qū)先進典范。
(3) 培育高等教育品牌。欽州市教育局大力推進高等教育的發(fā)展,積極推進以欽州學院為基礎創(chuàng)辦北部灣大學,構建包括民辦高校在內(nèi)的多層次高等教育體系,培育高等教育品牌。目前,我市高等教育發(fā)展迅速,全日制本專科在校學生近15000人;到2012年,隨著北部灣大學的創(chuàng)辦,欽州市高等學校全日制本專科在校學生將突破25000人,有望成為廣西高等教育強市。
目前,欽州市教育局在開展學習實踐活動時注重結合工作實際,著力實施“12345”工程。(1)完善一個規(guī)劃——欽州市城區(qū)教育發(fā)展總體規(guī)劃。通過學習實踐活動,努力推動我市教育科學發(fā)展,合理規(guī)劃安排好2008—2010年三年內(nèi)的學校建設,配合欽州城市總體規(guī)劃,編制《欽州市2008-2025年教育發(fā)展規(guī)劃》,并編制欽州市科教園區(qū)建設規(guī)劃,構建適應欽州經(jīng)濟社會發(fā)展需要的教育體系,進一步推進教育的健康、持續(xù)發(fā)展。(2)推動兩個項目建設。通過學習實踐活動,加快推進學?,F(xiàn)代化建設,一是要推進市三中新校區(qū)建設項目,力爭2009年秋季學期建成并實現(xiàn)整體搬遷,擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源;二是要推進市職業(yè)教育中心建設項目。(3)培養(yǎng)三種意識。通過學習實踐活動,著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,樹立科學發(fā)展理念。一是科學發(fā)展意識,尋求教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新路徑;二是敢為人先意識,就是著眼未來,勇于探索,革新自己,突破自己;三是立業(yè)履責意識,就是要以教育事業(yè)為己任,有春蠶奉獻的精神,樹立教育工作者良好形象:整潔、會講、能寫、善記。(4)落實四大利教惠民政策。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,就是要推進解決群眾反映強烈、部門力所能及的民生和社會事業(yè)發(fā)展方面存在的突出問題的進程,切實提高發(fā)展的協(xié)調(diào)性和共享性,讓廣大黨員干部群眾直接感受到學習實踐活動帶來的成效和實惠。一是落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障政策,做好“兩免一補”工作,確保落實補助家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費政策;二是落實城市義務教育免收學雜費政策;三是落實中職學生和貧困學生資助政策;四是落實農(nóng)村學校校舍危房改造政策。(5)全面督導五項工作。通過學習實踐活動,要解決教育發(fā)展方式、學校日常管理、教師隊伍建設、教育教學質(zhì)量、廉政建設等方面存在的突出問題。一是進一步督導學校安全穩(wěn)定工作;二是督導學校校容校貌建設工作,實現(xiàn)學校“綠化、美化、亮化、凈化、文化”目標;三是督導教師培訓工作,組織校長、教師培訓活動,創(chuàng)新培訓形式;四是督導學校教研教改活動,提高全市教育教學研究水平;五是督導學校收費工作,加強學校財務管理,完善管理制度。
(責編覃敏)