劉漢康

幼兒進托兒所，兒童上小學，青少年讀初中、升高中、考大學，這一切對于今天的羅城人來說，幾乎成了一套固定的成長模式。接受教育這項被現(xiàn)代人看來天經(jīng)地義的事，在60年前，對大多數(shù)羅城人來說卻是奢望。而今天，完成九年義務教育已成為每位公民的義務。羅城教育經(jīng)過60年的發(fā)展，如今正是滿目蔥蘢、生機盎然。

羅城仫佬族自治縣地處桂西北大石山區(qū)，全縣轄11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)125個行政村16個社區(qū)，總面積2658平方公里，總人口36萬，居住著仫佬、壯、漢、苗、瑤、侗等12個民族，其中仫佬族人口有11.28萬人，占全縣總人口31.3％，占全國仫佬族總人口80％，是全國唯一的仫佬族自治縣。在黨的民族政策照耀下，特別是改革開放以來，羅城的經(jīng)濟、文化、教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，現(xiàn)有普通高中2所，職業(yè)技術學校l所，教師進修學校1所，初級中學15所，完全小學114所，教學點91個。在校高中生4012人，中職生1435人，初中生11786人，小學生24068人，幼兒、學前生5576人。高中教職工265人，初中教職工869人，小學教職工1907人。全縣共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校11所，行政村成人文化技術分校125所。

由于歷史原因和自然條件限制，羅城社會經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，屬于國家扶貧開發(fā)工作重點縣。在長期的扶貧工作中，羅城縣委、人民政府領導深刻地認識到，經(jīng)濟要發(fā)展，教育需先行。因此，羅城把發(fā)展教育當成一項戰(zhàn)略工程、民心工程來抓。經(jīng)過全縣人民的共同努力，羅城教育事業(yè)蒸蒸日上。十年來，羅城的高考成績喜人，羅城高中每年高考考上重點線人數(shù)均超過100人。1998年，羅城仫佬族自治縣通過了國家級基本掃除青壯年文盲驗收，同年被評為全國普及初等義務教育先進縣；1999年，廣西實施“義教工程”現(xiàn)場會在羅城成功召開；2001年，羅城代表廣西接受國家對實施“義教工程”項目的評估并順利通過驗收；2002年，羅城通過了教育部、中央電教館對李嘉誠遠程教育網(wǎng)絡工程項目實施的評估驗收；2004年6月，羅城普及實驗教學通過了自治區(qū)驗收，全區(qū)“普九”評估現(xiàn)場會在羅城成功召開；2007年6月，羅城“兩基”攻堅通過國家評估驗收。

“兩基”高標準、高質(zhì)量實施。義務教育是教育事業(yè)發(fā)展的基石，1998年以來，羅城致力于高標準、高質(zhì)量地普及、鞏固、提高九年義務教育，先后新建教學樓236幢，維修校舍14.4779萬平方米。目前，小學生均校舍面積達6.31平方米，初中生均校舍面積達7.86平方米，兩項均達到國家規(guī)定標準。還投入2890萬元新建和改建中小學儀器室、實驗室等各種功能室，極大地改善了辦學條件，全縣所有完全小學和初中的各種功能室及儀器配備都達到國家“兩基”驗收標準。另外，建有圖書室、閱覽室292間，購置圖書70多萬冊，生均達20.20冊，實現(xiàn)了義務教育辦學水平由“普及型”向“提高型”、由“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”、由“達標型”向“優(yōu)質(zhì)型”的轉變。初中階段入學率達103.71％，小學階段入學率達99.92％，小學專任教師學歷合格率達99.88％，初中專任教師學歷合格率達98.98％。

高中教育發(fā)展迅速。打破義務教育與高等教育之間的瓶頸是羅城教育“十32"期間的主攻目標。2000年起，羅城就著力進行高中標準化建設，先后投資5000多萬元，建成教學、辦公、實驗、學生公寓大樓10多棟。同時，羅城又在教育管理體制改革和提高教育教學質(zhì)量上做起了文章，謀求新的突破，取得了顯著成效。目前，全縣高中階段入學率達75％以上。2008年，高考再創(chuàng)歷史新高，本科上線957人，高考質(zhì)量連續(xù)十年位居河池市前列，為輝煌的羅城教育描上了濃重的一筆。近10年來，羅城累計為國家建設輸送大學本科以上人才5000多人，先后有14名學子考取清華大學、北京大學。

職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)展職業(yè)教育是提升縣域綜合實力，促進經(jīng)濟社會快速發(fā)展的有效途徑，羅城堅持以市場為導向，以服務為宗旨，按照“借外力發(fā)展，靠市場運作，聯(lián)名校樹牌”的職業(yè)教育發(fā)展思路，搶抓機遇，加快發(fā)展，先后與區(qū)內(nèi)外多家知名企業(yè)建立用工協(xié)議，開展“訂單式”培訓，畢業(yè)生就業(yè)率達100％，遍布全國50多個大中型企業(yè)，打造了“羅城技工”的知名品牌。同時，充分發(fā)揮縣職教中心的龍頭作用，不斷加大對農(nóng)民進行實用技術培訓和農(nóng)業(yè)科技知識培訓的力度，年均培訓城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村青年5萬人次，有力地帶動了縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。

學前教育蓬勃發(fā)展。全面提升學前教育的辦學水平是實現(xiàn)縣域教育可持續(xù)發(fā)展的前提和保證。近年來，羅城縣堅持“科學預測，超前規(guī)劃，合理布局，高標準建設”的工作思路，以學前標準化建設為基礎，以學前“普三”教育為重點，以幼教師資培訓為途徑，大力實施幼兒素質(zhì)教育，努力提升學前教育辦學層次和水平。全縣共有幼兒園18所，城區(qū)學前兒童入園率達90％，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前兒童入園率達80％，農(nóng)村學前兒童入園率達35％。

教育信息化快速推進?！皼]有教育信息化，就沒有教育現(xiàn)代化”，這是羅城走教育現(xiàn)代化之路的一條執(zhí)著理念。自2001年實施教育信息化工程以來，羅城投入了1600多萬元資金，為38所學校配備了遠程教育模式一設備，為162所學校配備了遠程教育模式二設備，添置了162套衛(wèi)星接收設備，有162所學校建立了衛(wèi)星電視教學收視點；為全縣15所初中配備了模式三設備，并建微機網(wǎng)絡教室16間，投影教室16間；小學建微機網(wǎng)絡教室10間，多媒體教室9間；添置了計算機1600多臺，在3所學校共36個班實施了“班班通”工程。2002年，羅城教育網(wǎng)開通，全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、縣城3所小學和中學都開通了寬帶網(wǎng)，師生可通過網(wǎng)絡獲取大量的教育信息和學習資料，同時，還建立了“羅城教育網(wǎng)站”，實現(xiàn)了學校管理、教師辦公、學生學習的網(wǎng)絡化。2009年，羅城“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目”順利通過自治區(qū)驗收。

經(jīng)過60年的發(fā)展，特別是近幾年來的風雨兼程，羅城教育已從當初的稀疏小樹長成了今日的蔥蘢樹林。在社會主義建設高速發(fā)展的今天，在“百年大計，教育為本”的戰(zhàn)略中，羅城教育必將發(fā)揮更大的作用。

(責編雷靖)