劉鑫焱
“農(nóng)民歡迎大學(xué)生村官嗎?”
“當(dāng)然歡迎,有些工作我們?nèi)ゲ恍校习傩照J(rèn)為我們守家在地,處事不一定公道?!眲⑽谋蛟谇嗪J〈笸ɑ刈逋磷遄灾慰h黃家寨鎮(zhèn)黃東村當(dāng)了近30年書記,說話很直,“同樣的事,大學(xué)生‘村官一去就靈,村里人對文化人有些‘崇拜,認(rèn)為他們會公平?!?/p>
“鐵球”還是“皮球”
“我這里大學(xué)生缺得很,很多村因為沒把大學(xué)生派給他們和我急?!秉S家寨鎮(zhèn)李鎮(zhèn)長說。
對此,大通縣組織部長葛培軍認(rèn)為,長期以來的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),使農(nóng)村人才嚴(yán)重短缺?!暗牵@不等于大學(xué)生下農(nóng)村就一定能起到‘人才作用。”
“大學(xué)生到了農(nóng)村不要像水上的皮球,從上面看下水了,在下面看漂在水上,要能真給我們做點實事?!闭劦綄Υ髮W(xué)生當(dāng)“村官”的期望,一位村民并不諱言。
城關(guān)鎮(zhèn)龍曲村的大學(xué)生“村官”阿懷萍,到龍曲村近三年。參與村里第一莊的“調(diào)莊”移民,和村里干部一起,走家串戶做工作,終于將莊子搬到自然條件、交通條件好的地方。村民非常感激她,每次從門前經(jīng)過,都要拉她進屋坐一會。換屆時她高票當(dāng)選村支部副書記。
2008年被選調(diào)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的李志銀此前在景陽鎮(zhèn)的上崗沖村當(dāng)“村官”,因為熱心幫助困難農(nóng)戶,給群眾出點子、解難題,在村里威信很高。調(diào)離以后,村里百姓還常常念叨她。一位干部私下說,要不是上崗沖村支部書記本身能力很強,上次的換屆選舉很有可能被李志銀“取而代之”。
“實效”才有“實惠”
“現(xiàn)在,一些大學(xué)生‘村官存在雙向不適應(yīng)?!备鹋嘬娬J(rèn)為,一些大學(xué)生“村官”不適應(yīng)農(nóng)村的工作環(huán)境,農(nóng)村也不適應(yīng)大學(xué)生“村官”的工作方式。
大通縣一次關(guān)于村“兩委”班子和群眾的問卷調(diào)查中,近半數(shù)“兩委”班子、超過70%的群眾希望有技術(shù)、有想法、有能力、能給他們帶來實際效益的大學(xué)生“村官”到村工作。這是大學(xué)生“村官”獲得支持的關(guān)鍵。
什么樣的大學(xué)生能給農(nóng)民帶來“實惠”?調(diào)查顯示,村民的想法各有不同:希望大學(xué)生懂涉農(nóng)技術(shù),提供技術(shù)支持;希望大學(xué)生分析市場信息,避免種啥啥難賣;希望能解決村里的實際困難,能到上面“搞”點資金、貸款……各種想法中,希望大學(xué)生“村官”能幫他們致富所占比重最大。調(diào)查顯示,農(nóng)村比較缺的是農(nóng)業(yè)實用技術(shù)人才,而目前選聘的“村官”學(xué)歷雖高,但學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象還在一定范圍內(nèi)存在。70名受訪大學(xué)生“村官”中,涉農(nóng)專業(yè)畢業(yè)4名,僅占5%,這在一定程度上反映出我們選派的大學(xué)生并不“適銷對路”。
葛培軍認(rèn)為,選什么樣的大學(xué)生當(dāng)“村官”,應(yīng)該多聽農(nóng)民、基層干部的聲音,多調(diào)查農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展需要什么樣的人才,根據(jù)“三農(nóng)”發(fā)展需要確定大學(xué)生“村官”的標(biāo)準(zhǔn),進行實地調(diào)查,上報選聘部門,按實際需求選聘,一定程度上可以避免“雙向”不適應(yīng)。
“將才”更要“帥才”
一些農(nóng)民群眾認(rèn)為,選聘大學(xué)生“村官”應(yīng)傾向農(nóng)、林、牧、漁等涉農(nóng)專業(yè)的大學(xué)生,這些懂技術(shù)的大學(xué)生,能解決農(nóng)民的實際問題,更容易得到農(nóng)民支持。而此前安徽省阜陽市三合鎮(zhèn)做的一項“新農(nóng)村建設(shè)人才需求”調(diào)查的結(jié)果并不支持這種觀點。這份調(diào)查顯示:40%的村民認(rèn)為農(nóng)村最需要“有組織能力,能夠維護農(nóng)民利益,促進村民當(dāng)家作主”的人才,而“懂農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的人才”和“帶領(lǐng)村民致富的人才”分別只占到29%和26%。
有專家認(rèn)為,存在這種差異并不奇怪,一方面是農(nóng)村發(fā)展水平及農(nóng)民群眾認(rèn)識的差異導(dǎo)致人才需求的差異;另一方面是目前農(nóng)戶分散經(jīng)營的經(jīng)濟發(fā)展模式使“田分了”,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織程度下降了;“人心也隨田分了”,凝聚力下降了。因此,農(nóng)村對組織能力有強烈“需求”,組織能力也就成為農(nóng)村人才需求的核心能力。
葛培軍認(rèn)為,能解決農(nóng)村具體問題的是“將才”,能把農(nóng)民有效組織起來做事的是“帥才”。客觀地說,解決“三農(nóng)”問題,促進農(nóng)村全面發(fā)展,對“帥才”的需求更為強烈些。但找到“帥才”并不容易,“需要農(nóng)村、農(nóng)民實際檢驗,不是幾次考試能解決的問題?!边x好“將才”到農(nóng)村,其中有組織能力者可培養(yǎng)成“帥才”,不失為一條好路子。